【題目】某電器超市銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為2000元、1700元的、兩種型號(hào)的空調(diào),如表是近兩周的銷售情況:
銷售時(shí)段 | 銷售數(shù)量 | 銷售款 | |
種型號(hào) | 種型號(hào) | ||
第一周 | 4臺(tái) | 5臺(tái) | 20500元 |
第二周 | 5臺(tái) | 10臺(tái) | 33500元 |
(1)求、兩種型號(hào)的空調(diào)的銷售單價(jià);
(2)求近兩周的銷售利潤(rùn).
【答案】(1)型號(hào)空調(diào)的銷售單價(jià)為2500元,型號(hào)空調(diào)的銷售單價(jià)為2100元;(2)近兩周的銷售利潤(rùn)為10500元.
【解析】
(1)設(shè)A型號(hào)空調(diào)的銷售單價(jià)為x元,B型號(hào)空調(diào)的銷售單價(jià)為y元,由題意列出方程組,解方程組即可;
(2)由每臺(tái)空調(diào)的利潤(rùn)乘以兩周的銷售臺(tái)數(shù),即可得出答案.
解:(1)設(shè)型號(hào)空調(diào)的銷售單價(jià)為元,型號(hào)空調(diào)的銷售單價(jià)為元,
依題意可得
解得
答:型號(hào)空調(diào)的銷售單價(jià)為2500元,型號(hào)空調(diào)的銷售單價(jià)為2100元.
(2)由(1)題知型號(hào)空調(diào)的銷售單價(jià)為2500元,型號(hào)空調(diào)的銷售單價(jià)為2100元,
則銷售總利潤(rùn)為
(元)
答:近兩周的銷售利潤(rùn)為10500元.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著“西成高鐵”的開通,對(duì)于加強(qiáng)關(guān)中一天水經(jīng)濟(jì)區(qū)與成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)的交流合作,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高人民出行質(zhì)量,具有十分重要的意義.成都某單位組織優(yōu)秀員工利用周末乘坐“西成高鐵”到西安觀光旅游,計(jì)劃游覽著名景點(diǎn)“大唐芙蓉園”.已知該景區(qū)團(tuán)體票價(jià)格設(shè)置如下:
人數(shù)/人 | 10人以內(nèi)(含10人) | 超過(guò)10人但不超過(guò)30人的部分 | 超過(guò)30人的部分 |
單價(jià)(元/張) | 120 | 100 | 90 |
(1)求團(tuán)體票總費(fèi)用y(元)與游覽人數(shù)x(人)之間的關(guān)系式;
(2)若該單位購(gòu)買團(tuán)體票共花費(fèi)4100元,且所有人都購(gòu)買了門票,那么該單位共有多少人游覽了“大唐芙蓉園”?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的袋子里有紅、黃、白三種顏色的球共50個(gè),它們除了顏色不同外都相同,其中黃球的個(gè)數(shù)比白球的個(gè)數(shù)少5個(gè),已知從袋子里隨機(jī)摸出一個(gè)球是紅球的概率是.
(1)求袋子里紅球的個(gè)數(shù);
(2)求從袋子里隨機(jī)摸出一球是白球的概率,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察以下等式
(1)按以上等式,填空:( 。;
(2)利用多項(xiàng)式的乘法法則,證明(1)中的等式成立.
(3)利用(1)中的公式,化簡(jiǎn)求值:
其中
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,且AF=BD,連接BF.
(1)求證:BD=CD;
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形AFBD是矩形?并說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,如果矩形AFBD是正方形,確定△ABC的形狀并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y= x2+ x﹣ 的圖象與x軸交于點(diǎn) A,B,交 y 軸于點(diǎn) C,拋物線的頂點(diǎn)為 D.
(1)求拋物線頂點(diǎn) D 的坐標(biāo)以及直線 AC 的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn) P 是拋物線上一點(diǎn),且點(diǎn)P在直線 AC 下方,點(diǎn) E 在拋物線對(duì)稱軸上,當(dāng)△BCE 的周長(zhǎng)最小時(shí),求△PCE 面積的最大值以及此時(shí)點(diǎn) P 的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn) P 且平行于 AC 的直線分別交x軸于點(diǎn) M,交 y 軸于點(diǎn)N,把拋物線y= x2+ x﹣ 沿對(duì)稱軸上下平移,平移后拋物線的頂點(diǎn)為 D',在平移的過(guò)程中,是否存在點(diǎn) D',使得點(diǎn) D',M,N 三點(diǎn)構(gòu)成的三角形為直角三角形,若存在,直接寫出點(diǎn) D'的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,平分交于點(diǎn) ,為的中點(diǎn).
(1)如圖①,若為的中點(diǎn),,,,,求;
(2)如圖②,為線段上一點(diǎn),連接,滿足,.求證:.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若一個(gè)正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣2,1),則這個(gè)圖象也一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)( )
A.(﹣ ,1)
B.(2,﹣1)
C.(﹣1,2)
D.(1, )
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com