【題目】如圖,在由邊長都為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn),,均為格點(diǎn),,,中點(diǎn),上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

1)當(dāng)點(diǎn)為線段中點(diǎn)時(shí),的長度等于__________;

2)將點(diǎn)繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn),連,當(dāng)線段取得最小值時(shí),請(qǐng)借助無刻度直尺在給定的網(wǎng)格中畫出點(diǎn),點(diǎn),并簡(jiǎn)要說明你是怎么畫出點(diǎn),點(diǎn)的:____________________

【答案】1;(2)圖見解析;取格點(diǎn),,,連接,,它們分別與網(wǎng)格線相交于點(diǎn),,取格點(diǎn),連接,,它們相交于點(diǎn),則點(diǎn)即為所求;取格點(diǎn),,連接,與網(wǎng)格線相交于點(diǎn),連接,與網(wǎng)格線相交于點(diǎn),則點(diǎn)即為所求.

【解析】

1)根據(jù)勾股定理先求出AB的長,再利用中位線定理可得出DP的長;

2)如圖1,設(shè)PAC上任意一點(diǎn),過點(diǎn)P′作PC′⊥CB交其延長線與點(diǎn)C′,易得△CDP≌△CPD,得出PC=CD=,從而可得出點(diǎn)P′一定在直線l上,再找出點(diǎn)B關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)K,連接DKl的交點(diǎn)即可點(diǎn)P′,此時(shí)的值最小,因此根據(jù)平行四邊形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì)先作出直線l(或在直線l上的線段),利用軸對(duì)稱的性質(zhì)可得出點(diǎn)K,進(jìn)而可得出點(diǎn);利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì)在AC上找一點(diǎn)P,使△CDP≌△QKP′,則有DP=KP=DP′,即可得出點(diǎn)P

解:(1)根據(jù)勾股定理得,AB=,

又點(diǎn)DBC的中點(diǎn),點(diǎn)PAC的中點(diǎn),

DP為△ABC的中位線,

DP=AB=

故答案為:;

2)如圖1,設(shè)PAC上任意一點(diǎn),過點(diǎn)P′作PC′⊥CB交其延長線與點(diǎn)C′,

根據(jù)題意可得,DP=DP′,∠PDP=90°,

∴易得△CDP≌△CPD,∴PC=CD=,

∴點(diǎn)P′一定在直線l上,

∴再找出點(diǎn)B關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)K,連接DKl的交點(diǎn)即可點(diǎn)P′,此時(shí)的值最。

如圖2,取格點(diǎn),,,,連接,,它們分別與網(wǎng)格線相交于點(diǎn),,取格點(diǎn),連接,它們相交于點(diǎn),則點(diǎn)即為所求;

取格點(diǎn),連接,與網(wǎng)格線相交于點(diǎn),連接,與網(wǎng)格線相交于點(diǎn),則點(diǎn)即為所求.

故答案為:取格點(diǎn),,,連接,,它們分別與網(wǎng)格線相交于點(diǎn),,取格點(diǎn),連接,它們相交于點(diǎn),則點(diǎn)即為所求;取格點(diǎn),連接,與網(wǎng)格線相交于點(diǎn),連接,與網(wǎng)格線相交于點(diǎn),則點(diǎn)即為所求.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020年全民抗疫期間,抗疫志士莫小貝購進(jìn)一條生產(chǎn)線生產(chǎn)抗疫物質(zhì). 已知該生產(chǎn)線的三個(gè)操作平臺(tái)分別排列在同一直線上,順次是甲、乙、丙,其中甲乙平臺(tái)之間的距離為40米,乙丙平臺(tái)之間的距離為60米,操作甲、乙、丙平臺(tái)分別需要20人、70人、60. 由于時(shí)間倉促無法做到完全自動(dòng)化,需要在三個(gè)平臺(tái)之間建立一個(gè)原材料供給站讓工人自取,有如下兩個(gè)方案:方案一:讓所有工人到供給站的距離總和最小;方案二:讓甲、丙平臺(tái)所有工人到供給站的距離之和等于乙平臺(tái)所有工人到供給站的距離之和.

(1)若按照方案一建站,供給站距離甲平臺(tái)多少米?

(2)若按照方案二建站,供給站距離甲平臺(tái)多少米?

(3)(2)的條件下,若甲平臺(tái)的工人數(shù)增加(),那么隨著的增大,供給站將距離甲平臺(tái)將越來越遠(yuǎn),還是越來越近?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的袋子中裝有紅、白兩種顏色的小球,這些球除顏色外都相同,其中紅球有1個(gè),若從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,這個(gè)球是白球的概率為

1)求袋子中白球的個(gè)數(shù);(請(qǐng)通過列式或列方程解答)

2)隨機(jī)摸出一個(gè)球后,放回并攪勻,再隨機(jī)摸出一個(gè)球,求兩次都摸到相同顏色的小球的概率.(請(qǐng)結(jié)合樹狀圖或列表解答)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,相切于點(diǎn),直徑交于點(diǎn),弦交于點(diǎn),,,則的長為________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線)交直線于點(diǎn),點(diǎn)兩點(diǎn),且過點(diǎn),連接.

1)求此拋物線的表達(dá)式與頂點(diǎn)坐標(biāo);

2)點(diǎn)是第四象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)軸,垂足為點(diǎn),于點(diǎn).設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,試探究點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在這樣的點(diǎn),使得以,,為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形.若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由;

3)若點(diǎn)軸上,點(diǎn)在拋物線上,是否存在以點(diǎn),,,為頂點(diǎn)的平行四邊形?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸分別交于點(diǎn),,與軸交于點(diǎn)

1)求拋物線的解析式;

2)設(shè)點(diǎn)在第一象限的拋物線上,連接,.試問,在對(duì)稱軸左側(cè)的拋物線是否存在一點(diǎn),滿足?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo):如果不存在,請(qǐng)明理由;

3)存在正實(shí)數(shù),),當(dāng)時(shí),恰好滿足,求,的值

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某水果店第一次用1200元購進(jìn)一批大櫻桃,很快售完;又用2500元購進(jìn)第二批大櫻桃,所購公斤數(shù)是第一批的2倍,但進(jìn)價(jià)比第一批每公斤多了5元.

1)求第一批大櫻桃每公斤進(jìn)價(jià)多少元?

2)若以每公斤150元的價(jià)格銷售第二批大櫻桃,售出后,為了盡快售完,決定打折促銷,要使第二批大櫻桃的銷售利潤不少于320元,剩余的大櫻桃每公斤售價(jià)至少打幾折(利潤=售價(jià)-進(jìn)價(jià))?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,圖②分別是網(wǎng)上某種型號(hào)拉桿箱的實(shí)物圖與示意圖,根據(jù)商品介紹,獲得了如下信息:滑桿、箱長、拉桿的長度都相等,即,點(diǎn)、在線段上,點(diǎn)上,支桿,,,

請(qǐng)根據(jù)以上信息,解決下列問題;

1)求的長度(結(jié)果保留根號(hào));

2)求拉桿端點(diǎn)到水平滑桿的距離(結(jié)果保留到).

參考數(shù)據(jù):,,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,CD是⊙O的切線,點(diǎn)C在直徑AB的延長線上.

(1)求證:∠CAD=BDC;

(2)若BD=AD,AC=3,求CD的長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案