.如圖，AB//CD，∠1=58°，F(xiàn)G平分∠EFD，則∠FGB的度數(shù)等于（     ）

A．122°           B．151° 

C．116°           D．97°

    

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖(五)，切圓O1于B點(diǎn)，切圓O2于C點(diǎn)，分別交圓O1、圓O2于D、E兩點(diǎn)。

若∠BO1D＝40°，∠CO2E＝60°，則∠A的度數(shù)為何？
(A) 100 (B) 120 (C) 130 (D) 140


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–的相反數(shù)是(     )

 A.5   B.   C. –   D.–5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


化簡：( – )÷

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，拋物線y= –x2+bx+c與x軸分別相交于點(diǎn)A（–2，0）、B（4，0），與y軸交于點(diǎn)C，頂點(diǎn)為點(diǎn)P.

（1）求拋物線的解析式；

（2）動點(diǎn)M、N從點(diǎn)O同時出發(fā)，都以每秒1個單位長度的速度分別在線段OB、OC上向點(diǎn)B、C方向運(yùn)動，過點(diǎn)M作x軸的垂線交BC于點(diǎn)F，交拋物線于點(diǎn)H.21·世紀(jì)*教育網(wǎng)

①當(dāng)四邊形OMHN為矩形時，求點(diǎn)H的坐標(biāo)；

②是否存在這樣的點(diǎn)F，使△PFB為直角三角形？若存在，求出點(diǎn)F的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字、百位上的數(shù)字都大的三位數(shù)叫做中高數(shù)。如796就是一個“中高數(shù)”。若十位上的數(shù)字為7，則從3，4，5，6，8，9中任選兩數(shù)，與7組成“中高數(shù)”的概率是

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，菱形ABCD的邊長為2，∠A=60°，以點(diǎn)B為圓心的圓與AD，DC相切，與AB，CB的延長線分別相交于點(diǎn)E、F，則圖中陰影部分的面積為

A． B．

C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在一個不透明的袋子中裝有除顏色外其它均相同的3個紅球和2個白球，從中任意摸出一個球，則摸出白球的概率是

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


  某地區(qū)2013年投入教育經(jīng)費(fèi)2500萬元，2015年投入教育經(jīng)費(fèi)3025萬元.

 （1）求2013年至2015年該地區(qū)投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長率；

 （2）根據(jù)（1）所得的年平均增長率，預(yù)計2016年該地區(qū)將投入教育經(jīng)費(fèi)多少萬元.

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