如圖(五)，切圓O1于B點(diǎn)，切圓O2于C點(diǎn)，分別交圓O1、圓O2于D、E兩點(diǎn)。

若∠BO1D＝40°，∠CO2E＝60°，則∠A的度數(shù)為何？
(A) 100 (B) 120 (C) 130 (D) 140


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


國(guó)家的“家電下鄉(xiāng)”政策激活了農(nóng)民購(gòu)買能力，提高了農(nóng)民的生活水平�！凹译娤锣l(xiāng)”的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是：農(nóng)戶每購(gòu)買一件家電，國(guó)家將按每件家電售價(jià)的13%補(bǔ)貼給農(nóng)戶．李大叔購(gòu)買了一臺(tái)彩電和一臺(tái)洗衣機(jī)，從鄉(xiāng)政府領(lǐng)到了390元補(bǔ)貼款． 若彩電的售價(jià)比洗衣機(jī)的售價(jià)高1000元，求彩電和洗衣機(jī)的售價(jià)各是多少元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，AC=8，BD=6，點(diǎn)E為AB中點(diǎn)，連

接OE，則OE的長(zhǎng)是（     ）

A.5                 B.            C.4            D. X|k | B| 1 . c|O |m

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在□ABCD中，CEAD于點(diǎn)E，且CB=CE，點(diǎn)F為CD邊上的一點(diǎn)，CB=CF,連接BF交CE于點(diǎn)G.

（1）若，CF=，求CG的長(zhǎng)；

（2）求證：AB=ED+CG

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖(一)，為圓O的直徑，為圓O的一弦，自O點(diǎn)作的垂線，且交于D點(diǎn)。若＝16，＝12，則△OBD的面積為何？
(A) 6 (B) 12 (C) 15 (D) 3021

A

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖(十)，坐標(biāo)平面上有A(0 , a)、B(－9 , 0)、C(10 , 0)三點(diǎn)，其中a＞0。若∠BAC＝95°，則△ABC的外心在第幾象限？(A) 一 (B) 二 (C) 三 (D) 四

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知甲校原有1016人，乙校原有1028人，寒假期間甲、乙兩校人數(shù)變動(dòng)的原因只有轉(zhuǎn)出與轉(zhuǎn)入兩種，且轉(zhuǎn)出的人數(shù)比為1：3，轉(zhuǎn)入的人數(shù)比也為1：3。若寒假結(jié)束開(kāi)學(xué)時(shí)甲、乙兩校人數(shù)相同，則乙校開(kāi)學(xué)時(shí)的人數(shù)與原有的人數(shù)相差多少？ (A) 6   (B) 9   (C) 12   (D) 18

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)A、B、C在半徑為9的⊙O上，的長(zhǎng)為，則∠ACB的大小是  ．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


.如圖，AB//CD，∠1=58°，F(xiàn)G平分∠EFD，則∠FGB的度數(shù)等于（     ）

A．122°           B．151° 

C．116°           D．97°

    

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