直線(xiàn)y=-x,y=-2x+3,y=1-4x具有下列共同特性
[     ]
A.經(jīng)過(guò)原點(diǎn)
B.與y軸交于正半軸
C.y隨x的增大而增大
D.y隨x的增大而減小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AE=EB,AF=FC,有一同學(xué)發(fā)現(xiàn)EF與BC存在以下關(guān)系:EF∥BC,且EF=
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BC.
(1)請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)說(shuō)明上述關(guān)系成立的理由.
(2)如圖:在(1)的結(jié)論下,過(guò)BC、EF作直線(xiàn),過(guò)A作BC的平行線(xiàn).將AC向左平移到DC,得到圖②,將AC向右平移到DC,得到圖③.在圖②和圖③中猜想線(xiàn)段EF與線(xiàn)段AD、BC的關(guān)系,請(qǐng)把你猜想的結(jié)論填在圖下的方框內(nèi),并說(shuō)明理由.
精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,⊙O1與⊙O2相交于點(diǎn)A和B,經(jīng)過(guò)A作直線(xiàn)與⊙O1相交于D,與⊙O2相交于C,設(shè)弧BC的中點(diǎn)為M,弧BD的中點(diǎn)為N,線(xiàn)段CD的中點(diǎn)為K.求證:MK⊥KN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,拋物線(xiàn)y=ax2+bx(a>0)與雙曲線(xiàn)y=
kx
相交于點(diǎn)A,B.已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,4),點(diǎn)B在第三象限內(nèi),且△AOB的面積為3(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(1)求實(shí)數(shù)a,b,k的值;
(2)如圖2,過(guò)拋物線(xiàn)上點(diǎn)A作直線(xiàn)AC∥x軸,交拋物線(xiàn)于另一點(diǎn)C,求所有滿(mǎn)足△COE∽△BOA的點(diǎn)E的坐標(biāo)(提示:C點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B).
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)AB與Y軸和X軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,與反比例精英家教網(wǎng)函數(shù)y=
mx
在第一象限的圖象交于點(diǎn)c(1,6)、點(diǎn)D(3,n).過(guò)點(diǎn)C作CE上y軸于E,過(guò)點(diǎn)D作DF上x(chóng)軸于F.
(1)求m,n的值;
(2)求直線(xiàn)AB的函數(shù)解析式;
(3)求證:△AEC≌△DFB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、已知:如圖,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,求證:CD⊥AB.
證明:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知)
∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定義)
∴DG∥AC(
同位角相等,兩直線(xiàn)平行

∴∠2=
∠ACD
兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等

∵∠1=∠2(已知)
∴∠1=∠
ACD
(等量代換)
∴EF∥CD(
同位角相等,兩直線(xiàn)平行

∴∠AEF=∠
ADC
兩直線(xiàn)平行,同位角相等

∵EF⊥AB(已知)
∴∠AEF=90°(
垂直定義

∴∠ADC=90°(
等量代換

∴CD⊥AB(
垂直定義

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同步練習(xí)冊(cè)答案