【題目】如圖,半圓O的直徑AB=20,將半圓O繞點B順針旋轉(zhuǎn)45°得到半圓O′,與AB交于點P.

(1)求AP的長;

(2)求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留π).

【答案】(1)20-10;(2) 25π+50

【解析】試題分析:(1)先根據(jù)題意判斷出OPB是等腰直角三角形,由銳角三角函數(shù)的定義求出PB的長,進而可得出AP的長;

2)根據(jù)S陰影=S扇形OAP+SOPB直接進行計算即可.

試題解析:解:(1∵∠OBA′=45°,OP=OB,∴△OPB是等腰直角三角形,PB= BO,AP=ABBP=2010;

2)陰影部分面積為:S陰影=S扇形OAP+SOPB=×π×100+10×10×=25π+50

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校九年級(1)班所有學生參加2010年初中畢業(yè)生升學體育測試,根據(jù)測試評分標準,將他們的成績進行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(未完成),請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

(1)九年級(1)班參加體育測試的學生有   人;

(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)在扇形統(tǒng)計圖中,等級B部分所占的百分比是   ,等級C對應的圓心角的度數(shù)為   

(4)若該校九年級學生共有850人參加體育測試,估計達到A級和B級的學生共有   人.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方形OABC中,O為平面直角坐標系的原點,點A坐標為C(a,0),點C的坐標為(0,b),且a,b滿足(a4)2+|b6|0,點B在第一象限內(nèi),點P從原點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著OCBAO的路線移動.

(1)a   b   ,點B的坐標為   

(2)當點P移動4秒時,請說明點P的位置,并求出點P的坐標;

(3)在移動過程中,當點Px軸的距離為5個單位長度時,求點P移動的時間.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小武新家裝修,在裝修客廳時,購進彩色地磚和單色地磚共100塊,共花費5600元.已知彩色地磚的單價是80/塊,單色地磚的單價是40/塊.

(1)兩種型號的地磚各采購了多少塊?

(2)如果廚房也要鋪設這兩種型號的地磚共60塊,且采購地磚的費用不超過3200元,那么彩色地磚最多能采購多少塊?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,平面內(nèi),,.

1)求證:;

2)當時,取的中點分別為,連接,如圖2,判斷的形狀,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列語句描述正確的是( 。

①若∠1=3,則ABDC;②若∠C+1+4=180°,則ADBC;③∠A=C,∠ABC=ADC,則ABDC;④若∠2=4BD平分∠ABC,則BC=CD;⑤若ADBC,∠A=C,則ABDC

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】珍重生命,注意安全!同學們在上下學途中一定要注意騎車安全.小明騎單車上學,當他騎了一段時,想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的新華書店,買到書后繼續(xù)去學校,以下是他本次所用的時間與路程的關系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

1)小明家到學校的路程是多少米?

2)小明在書店停留了多少分鐘?

3)本次上學途中,小明一共行駛了多少米?一共用了多少分鐘?

4)我們認為騎單車的速度超過300/分鐘就超越了安全限度.問:在整個上學的途中哪個時間段小明騎車速度最快,速度在安全限度內(nèi)嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點A和點B(4,0),與y軸交于點C(0,4).

(1)求拋物線的解析式;

(2)若點M是拋物線在x軸下方的動點,過點M作MN∥y軸交直線BC于點N求線段MN的最大值;(3)在(2)的條件下,當MN取得最大值時,在拋物線的對稱軸l上是否存在點P使△PBN是等腰三角形?若存在,請直接寫出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,物理實驗室有一單擺在左右擺動,擺動過程中選取了兩個瞬時狀態(tài),從C處測得E、F兩點的俯角分別為∠ACE=60°BCF=45°,這時點F相對于點E升高了4cm求該擺繩CD的長度.(精確到0.1cm,參考數(shù)據(jù): ≈1.41 ≈1.73

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