【題目】如圖所示,PA,PB是⊙O的兩條切線,A,B為切點(diǎn),連接PO,交⊙O于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)C,
(1)寫出圓中所有的垂直的關(guān)系;
(2)若PA=4,PD=2,求半徑OA的長(zhǎng);
【答案】(1)見解析; (2)3.
【解析】(1)由PA、PB是⊙O的兩條切線,根據(jù)切線的性質(zhì),即可證得OA⊥PA,OB⊥PB,又由切線長(zhǎng)多了,可得AB⊥OP;(2)首先設(shè)OA=x,然后由勾股定理方程;x2+42=(x+2)2,繼而求得答案.
解:(1)OA⊥PA,OB⊥PB,AB⊥OP;
理由:∵PA、PB是⊙O的兩條切線,
∴OA⊥PA,OB⊥PB,PA=PB,∠APO=∠BPO,
∴AB⊥OP;
(2)設(shè)OA=x,則OP=OD-PD=x+2,
∵PA是切線,
∴OA⊥PA,在Rt△OAP中,OA2+PA2=OP2,
則x2+42=(x+2)2,解得x=3.
∴半徑OA=3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】老師在黑板上寫了一個(gè)等式:(a+3)x=4(a+3).王聰說x=4,劉敏說不一定,當(dāng)x≠4時(shí),這個(gè)等式也可能成立.你同意誰的觀點(diǎn)?請(qǐng)用等式的基本性質(zhì)說明理由.
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【題目】已知:如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),其中A點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)C(0,5),另拋物線經(jīng)過點(diǎn)(1,8),M為它的頂點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求出對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).
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【題目】計(jì)算6+(-3.5)+(+2.5)時(shí),較好的方法是( )
A. 按順序進(jìn)行計(jì)算B. 同號(hào)的數(shù)先相加
C. 后面的兩個(gè)數(shù)先相加D. 以上的方法都不對(duì)
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【題目】甲、乙兩人相距285米,相向而行,甲從A地每秒走8米,乙從B地每秒走6米,如果甲先走12米,那么甲出發(fā)幾秒與乙相遇?
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【題目】為了了解我區(qū)2014年一?荚嚁(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況,從中抽取150名考生的一模數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個(gè)問題中,樣本是指( )
A.150
B.被抽取的150名考生
C.被抽取的150名考生的一模數(shù)學(xué)成績(jī)
D.我區(qū)2014年一?荚嚁(shù)學(xué)成績(jī)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的袋子中裝有大小、質(zhì)地完全相同的4只小球,小球上分別標(biāo)有1、2、3、4四個(gè)數(shù)字
(1)從袋中隨機(jī)摸出一只小球,求小球上所標(biāo)數(shù)字為奇數(shù)的概率;
(2)從袋中隨機(jī)摸出一只小球,再?gòu)氖O碌男∏蛑须S機(jī)摸出一只小球,求兩次摸出的小球上所標(biāo)數(shù)字之和為5的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在一張矩形紙片ABCD中,AD=4cm,點(diǎn)E,F分別是CD和AB的中點(diǎn),現(xiàn)將這張紙片折疊,使點(diǎn)B落在EF上的點(diǎn)G處,折痕為AH,若HG延長(zhǎng)線恰好經(jīng)過點(diǎn)D,則CD的長(zhǎng)為_________.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分別為AC,AD的中點(diǎn),
且∠ABM=∠BAM,連接BM,MN,BN.
(1)求證:BM=MN;
(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的長(zhǎng).
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