已知A=2x2-3xy2-1,B=3x2-2xy2,C=5xy2
(1)當(dāng)x=-2,y=3,求A+B+C的值;
(2)若x,y為整數(shù),試取出一組x,y的值,使得A-B+C的值為偶數(shù).
考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值
專題:計(jì)算題
分析:(1)把A,B,C代入A+B+C中,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;
(2)把A,B,C代入A-B+C中,去括號(hào)合并后,把x=y=1代入計(jì)算求出值.
解答:解:(1)∵A=2x2-3xy2-1,B=3x2-2xy2,C=5xy2,
∴A+B+C=2x2-3xy2-1+3x2-2xy2+5xy2=5x2-1;
(2)∵A=2x2-3xy2-1,B=3x2-2xy2,C=5xy2,
∴A-B+C=2x2-3xy2-1-3x2+2xy2+5xy2=-x2+4xy2-1,
當(dāng)x=y=1時(shí),原式=-1+4-1=2.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,∠A=30°,AB的垂直平分線DE角BC的延長(zhǎng)線于F,則FB的長(zhǎng)是( 。
A、6B、8C、5D、7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若當(dāng)x=3時(shí),代數(shù)式
2
7
(3x+4+m)與2-
1
2
mx的值相等,則m=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程(m-2)x|m|-1+3=m-5是關(guān)于x的一元一次方程,求這個(gè)方程的解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若kx3ym+xny5=5xnym,則(n-m)k=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)寫出一個(gè)無理數(shù),使它的值在2和3之間
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4
-
364
是(  )
A、-2B、-8C、-6D、-14

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用12米長(zhǎng)的鋁材制成一個(gè)矩形窗框,使它的面積為6平方米,若設(shè)它的一條邊長(zhǎng)為x米,則根據(jù)題意可列出關(guān)于x的方程為( 。
A、x(6+x)=6
B、x(6-x)=6
C、x(12-x)=6
D、x(12-2x)=6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,BE是⊙O的直徑,點(diǎn)A,C,D,F(xiàn)都在⊙O上,
AE
=
CD
,連接CE,M是CE的中點(diǎn),延長(zhǎng)DE到點(diǎn)G,使得EG=DE,并且交AF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,此時(shí)F恰為AG的中點(diǎn).
(1)若∠CDE=120°,CE=4
3
,求⊙O的周長(zhǎng).
(2)求證:2FE=CE.
(3)試探索:在
AB
上是否存在一點(diǎn)N,使得四邊形NMEF是軸對(duì)稱圖形,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案