若kx3ym+xny5=5xnym,則(n-m)k=
 
考點(diǎn):合并同類項(xiàng)
專題:
分析:根據(jù)合并同類項(xiàng),可得k的值,根據(jù)同類項(xiàng),可得m、n的值,根據(jù)乘方,可得答案.
解答:解:由kx3ym+xny5=5xnym,得
k+1=5,n=3,m=5.
解得k=4,m=5,n=3.
(n-m)k=(3-5)4=16,
故答案為:16.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)合并同類項(xiàng),利用了合并同類項(xiàng)得出k值,利用同類項(xiàng)得出m、n的值,再利用乘方得出答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù):①y=
x
3
;②y=
1
x
;③y=2x+3;④y=-x2;⑤y=
1
2
-x,其中y是x的一次函數(shù)的個(gè)數(shù)為( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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下列說法:①36的算術(shù)平方根是±6;②-3是-27的立方根;③
1
25
的平方根是
1
5
;④-0.64的立方根是-0.4.其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2-kx+k-2的圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸的上方,請(qǐng)寫出一個(gè)滿足條件的二次函數(shù)的表達(dá)式:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于任意正整數(shù)m,多項(xiàng)式(4m+5)2-9都能被( 。
A、8整除
B、m整除
C、(m+1)整除
D、(2m-1)整除

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A=2x2-3xy2-1,B=3x2-2xy2,C=5xy2
(1)當(dāng)x=-2,y=3,求A+B+C的值;
(2)若x,y為整數(shù),試取出一組x,y的值,使得A-B+C的值為偶數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)M(2a-8,4)在y軸上,則代數(shù)式(3-a)2015的值為( 。
A、0B、1C、-1D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

十八大報(bào)告指出:在“十一五”期間,中國減少二氧化碳排放1 460 000 000噸,贏得國際社會(huì)廣泛贊譽(yù).將1 460 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較下列兩數(shù)的大。2
 
|-3|;-
4
5
 
-
3
4

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