如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象交于A(m,-2)B(1.n)兩點,AC⊥x軸于點C,S△ACO=
3
2

(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)直接寫出不等式ax+b>
k
x
的解集.
考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題
專題:
分析:(1)根據(jù)三角形面積公式求出OC,即可得出A的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式求出即可;
(2)根據(jù)A、B坐標(biāo)和圖象得出即可.
解答:解:(1)∵S△ACO=
3
2
,A(m,-2),
1
2
OC×2=
3
2

∴OC=
3
2
,
即A的坐標(biāo)是(-
3
2
,-2),
代入y=
k
x
得:k=3,
即反比例函數(shù)的解析式是y=
3
x


(2)不等式ax+b>
k
x
的解集是-
3
2
<x<0或x>1.
點評:本題考查了用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點問題的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計算能力,用了數(shù)形結(jié)合思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點A,B,C,D在同一個圓上,且∠ABD=
1
3
∠ABC,∠ACD=20°,則∠DAC等于(  )
A、20°B、30°
C、40°D、50°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知4x2+mxy+25y2是完全平方式,則m的值為( 。
A、10B、±10
C、20D、±20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形OABC的頂點O的坐標(biāo)原點,點A的坐標(biāo)為(4,3),點B的橫坐標(biāo)為1.
(1)求直線OA和AB的解析式;
(2)現(xiàn)有動點P、O分別從C、A同時出發(fā),點P沿線段CB向終點B運動,速度為每秒1個單位,點O沿折線A→O→C向終點C運動,速度為每秒k個單位,設(shè)運動時間為2秒.問當(dāng)k為可值時,將△CPQ沿它的一邊翻折,使得翻折前后的兩個三角形組成的四邊形為菱形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點的位置如圖所示,點A′的坐標(biāo)是(-2,3),現(xiàn)將△ABC平移,使點A的對應(yīng)點為點A′,點B′、C′分別是B、C的對應(yīng)點.
(1)請畫出平移后的△A′B′C′(不寫畫法),并直接寫出點B′、C′的坐標(biāo):B′、C′.
(2)若△ABC內(nèi)部一點P的坐標(biāo)是(a,b),則點P對應(yīng)點P′的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,取平行四邊形紙片ABCD,AB=6cm,BC=8cm,∠B=90°,將紙片折疊,使C點與A點重合,折痕為EF.
(1)求證:四邊形AECF是菱形;
(2)求折痕EF的長?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年中考結(jié)束后,某市從參加中考的12000名學(xué)生中抽取若干名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計,評估數(shù)學(xué)考試情況,經(jīng)過整理得到如下頻數(shù)分布直方圖,請回答下列問題:
分組 頻數(shù) 頻率
0-35 5
 
36-47 10
 
48-59 15
 
60-71 28
 
72-83 60 0.30
84-95
 
 
96-107 28
 
108-120 14
 
合計 1
(1)此次抽樣的樣本容量是
 
;
(2)補全頻數(shù)分布表和直方圖;
(3)若成績在72分以上(含72分)為及格,請你估算該市考生數(shù)學(xué)成績的及格率與數(shù)學(xué)考試及格人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
2
3
9x
+6
x
4
-2x
1
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(-8m4n+12m3n2)÷(-4m2n)的結(jié)果為
 

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同步練習(xí)冊答案