(12分)請閱讀下列材料:
問題:如圖(1),圓柱的底面半徑為4cm,圓柱高AB為2cm,BC是底面直徑,求一只螞蟻從點A出發(fā)沿圓柱表面爬行到點C的最短路線,小明設(shè)計了兩條路線:
路線1:高線AB+底面直徑BC,如圖(1)所示.
路線2:側(cè)面展開圖中的線段AC,如圖(2)所示.
設(shè)路線1的長度為l1,則l1=AB+BC=2+8=10;
設(shè)路線2的長度為l2,則l2===;
∵=102﹣(4+16π2)=96﹣16π2=16(6﹣π2)<0
∴即l1<l2
所以選擇路線1較短.
(1)小明對上述結(jié)論有些疑惑,于是他把條件改成:“圓柱的底面半徑為2cm,高AB為4cm”繼續(xù)按前面的路線進(jìn)行計算.(結(jié)果保留π)
①此時,路線1:l1= .路線2:l2= .
②所以選擇哪條路線較短?試說明理由.
(2)請你幫小明繼續(xù)研究:當(dāng)圓柱的底面半徑為2cm,高為hcm時,應(yīng)如何選擇上面的兩條路線才能使螞蟻從點A出發(fā)沿圓柱表面爬行到點C的路線最短.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市江岸區(qū)七年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分14分)解方程組
(1)
(2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市南安市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
A(﹣3,a)與點B(3,4)關(guān)于y軸對稱,那么a的值為( )
A.3 B.﹣3 C.4 D.﹣4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
正比例函數(shù)y=﹣5x中,y隨著x的增大而 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,確定點D的位置,使得以A、B、C、D為頂點的四邊形為等腰梯形.則點D的位置應(yīng)在( )
A.點M處 B.點N處 C.點P處 D.點Q處
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(9分)因式分【解析】
9+6b+a.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若△ABC的三邊長分別為5、13、12,則△ABC的形狀是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福州市福清市七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)已知:如圖,把△ABC向上平移3個單位長度,再向右平移2個單位長度,得到△A′B′C′.
(1)在圖中畫出△A′B′C′;
(2)寫出點A′、B′的坐標(biāo);
(3)連接A′A、C′C,求四邊形A′ACC′的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福州市福清市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2分)小明拿一張如圖的直角三角形紙片ABC,其中∠C=90°,他將紙片沿DE折疊,使點B與點A重合,∠CAD:∠BAD=5:2,則∠CDA的度數(shù)( )
A.20° B.40° C.50° D.70°
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