如圖,某數(shù)學課外活動小組利用課余時間,測量了安裝在一幢樓房頂部的公益廣告牌的高,如圖,DM為樓房的高,且C,D,M三點共線,在樓房的側面A處,測得點C與點D的仰角分別為45°和37.3°,BM=15米,根據(jù)以上測得的相關數(shù)據(jù),求這個廣告牌的高(CD的長)(結果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin37.3°≈0.606.cos37.3≈0.7955,tan37.3°≈0.7618)
考點:解直角三角形的應用-仰角俯角問題
專題:
分析:作AN⊥CM于點N.則四邊形ABMN是矩形,AN=BM,在直角△ANC和直角△AND中,利用三角函數(shù)求的CN和DN,根據(jù)CD=CN-DN即可求解.
解答:解:作AN⊥CM于點N.則四邊形ABMN是矩形,AN=BM=15(米).
在直角△ANC中,tan∠CAN=
CN
AN

則CN=AN•tan∠CAN=15•tan45°=15×1=15(米).
同理,DN=AN•tan∠DAN=15•tan37.3°=15×0.7618=11.427(米).
則CD=CN-DN=15-11.427=3.573≈3.6(米).
答:這個廣告牌高3.6米.
點評:本題考查仰角的定義,要求學生能借助仰角構造直角三角形并解直角三角形.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在3×3的方格紙中,每個小方格都是邊長為1的正方形,O,A,B是格點,求
AB
的長及扇形OAB的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

按如圖所示的程序計算,若開始輸入n的值為1,則最后輸出的結果是(  )
A、3B、15C、42D、63

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖①,△ABC中,直線ME垂直平分AB,分別交AB,BC于點E,M,直線NF垂直平分AC,分別交AC、BC于點F、N.
(1)求證:△AMN的周長等于BC的長;
(2)結合(1)的啟發(fā)請解決下列問題:
①如圖②,在△AOB內部有一定點P,試在OA、OB上確定兩點C,D,使△PCD的周長最短;
②若∠AOB=30°,OP=10,求①中所畫出△PCD的周長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列計算正確的是(  )
A、-4+3=1
B、|-5|=-5
C、2×(-2)=-4
D、90-8=1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,E、F分別是邊AB,CD上的點,AE=CF,連接EF,BF,EF與對角線AC交于點O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC.
(1)求證:△OAE≌△OCF;
(2)求證:FC=OF;
(3)若BC=2
3
,求AC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,CD⊥AB于D,設∠ACD=α,則cosα的值為( 。
A、
4
5
B、
3
4
C、
4
3
D、
3
5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的面積為1,M是AD的中點,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,兩個同心圓被兩條半徑截得
AB
=6πcm
,
CD
=10πcm
,又AC=12cm,求圖中藍色部分的面積.

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