甲、乙兩數(shù)和為-16，乙數(shù)為-9，則甲數(shù)為
 
．
考點：有理數(shù)的加法
專題：
分析：根據(jù)有理數(shù)的加法減法，可得答案．
解答：解：由題意得-16-（-9）=-16+9=-7，
故答案為：-7．
點評：本題考查了有理數(shù)的加法，利用了有理數(shù)的加減法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AB=AC，BD=CD，試用“邊邊邊”識別法說明：∠B=∠C．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />（1）x2-3x=0           
（2）（2x-5）2-（x+4）2=0            
（3）x2-2x-8=0
（4）（x+1）（x+2）=2x+4        
（5）3（x-2）2=x2-4         
（6）x2+2x-143=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，AD⊥BC于D，EF⊥BC于F，交AB于G，交CA延長線于E，∠1=∠2．
求證：AD平分∠BAC．
證明：∵AD⊥BC，EF⊥BC（已知）
∴∠
 
=∠
 
=90°．
 
∥
 
（兩直線平行，同位角相等）
∴
 
=
 
（兩直線平行，內(nèi)錯角相等），
 
=
 
（兩直線平行，同位角相等）
∵
 
（已知）
∴
 
（
 
）
∴AD平分∠BAC（
 
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在邊長為4的正方形ABCD中，動點P從點B出發(fā)沿BC向點C運動，動點Q同時以相同的速度從點C出發(fā)沿CD向D點運動．
（1）設(shè)BP=x，當(dāng)x為何值時三角形△APQ面積最小，求出最小值；
（2）探究：△APQ能否構(gòu)成直角三角形？若能，請確定點P所有可能的位置；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

45°=
 
平角，
3
4
周角=
 
度，25°20′24″=
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x-3y=3，則7+6y-2x=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡：
(a-2)2
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點B（-5，-2）到x軸的距離是
 
，到y(tǒng)軸的距離是
 
，到原點的距離是
 
．

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