【題目】如圖,兩張等寬的紙條交叉疊放在一起,若重疊都分構(gòu)成的四邊形ABCD中,AB=3,BD=4.則AC的長為_________________

【答案】2

【解析】

過點(diǎn)DDEAB于點(diǎn)E,DFBC于點(diǎn)F,首先可判斷重疊部分為平行四邊形,且兩條紙條寬度相同;再由平行四邊形的面積可得鄰邊相等,則重疊部分為菱形.然后依據(jù)勾股定理求得OB的長,從而可得到BD的長.

如圖,過點(diǎn)DDEAB于點(diǎn)E,DFBC于點(diǎn)F,連接AC,DB交于點(diǎn)O

DE=DF,

由題意得:ABCD,BCAD

∴四邊形ABCD是平行四邊形

SABCD=BCDF=ABDE

又∵DE=DF

BC=AB,

∴四邊形ABCD是菱形;

OB=OD=2,OA=OCACBD

AC=2AO=2

故答案為:2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某一出租車一天下午以鼓樓為出發(fā)點(diǎn)在東西方向運(yùn)營,向東走為正,向西走為負(fù),行車?yán)锍蹋▎挝唬?/span>km)依先后次序記錄如下:.

1)將最后一名乘客送到目的地,出租車離鼓樓出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?在鼓樓的什么方向?

2)若每千米的價格為2.4元,司機(jī)一個下午的營業(yè)額是多少?

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【題目】為更好地開展選修課,戲劇社的張老師統(tǒng)計了近五年該社團(tuán)學(xué)生參加市級比賽的獲獎情況,并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息,完成下列問題:

該社團(tuán)2017年獲獎學(xué)生人數(shù)占近五年獲獎總?cè)藬?shù)的百分比為_____,補(bǔ)全折線統(tǒng)計圖;

該社團(tuán)2017年獲獎學(xué)生中,初一、初二年級各有一名學(xué)生,其余全是初三年級學(xué)生,張老師打算從2017年獲獎學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)表演,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所抽取兩名學(xué)生恰好都來自初三年級的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線BD的垂直平分線MNAD相交于點(diǎn)M,與BD相交于點(diǎn)O,與BC相交于點(diǎn)N,連接BM、DN

求證:四邊形BMDN是菱形;

,,求菱形BMDN的面積和對角線MN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下面三行數(shù):

,4,,16,①

,1,13,②

4,,16,,64,,③

1)第①行第7個數(shù)_________________;

2)第②、③行數(shù)與第①行數(shù)分別有什么關(guān)系?

3)取每行數(shù)的第8個數(shù),計算這三個數(shù)的和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年學(xué)校舉行足球聯(lián)賽,共賽17輪(即每隊均需參賽17場),記分辦法是:勝1場得3分,平1場得1分,負(fù)1場得0分.在這次足球比賽中,小虎足球隊得16分,且踢平場數(shù)是所負(fù)場數(shù)的整數(shù)倍,則小虎足球隊所負(fù)場數(shù)的情況有(  )種

A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD,AB=6,DAB=60°,AE分別交BC、BD于點(diǎn)E、F,CE=2,連接CF.以下結(jié)論:①∠BAF=BCF; ②點(diǎn)EAB的距離是2; SCDF:SBEF=9:4; tanDCF=3/7. 其中正確的有()

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩名射擊運(yùn)動員在某次訓(xùn)練中各射擊10發(fā)子彈,成績?nèi)绫恚?/span>

8

9

7

9

8

6

7

8

10

8

6

7

9

7

9

10

8

7

7

10

S2=1.8,根據(jù)上述信息完成下列問題:

1)將甲運(yùn)動員的折線統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

2)乙運(yùn)動員射擊訓(xùn)練成績的眾數(shù)是_____,中位數(shù)是______

3)求甲運(yùn)動員射擊成績的平均數(shù)和方差,并判斷甲、乙兩人本次射擊成績的穩(wěn)定性.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過點(diǎn)O作射線OC,使∠BOC=120°,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.

1)如圖2,將圖1中的三角板繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn),使邊OM∠BOC的內(nèi)部,且OM恰好平分∠BOC.此時∠AOM=_______度;

2)如圖3,繼續(xù)將圖2中的三角板繞點(diǎn)O按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使得ON∠AOC的內(nèi)部.探究∠AOM∠NOC之間數(shù)量關(guān)系,并說明你的理由;

3)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O以每秒10°的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,若直線ON恰好平分∠AOC,則此時三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的時間是多少秒?

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