在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CD⊥AB.
(1)若BD=8,求AB的長(zhǎng);
(2)若AB=8.求BD的長(zhǎng).
考點(diǎn):含30度角的直角三角形
專題:
分析:(1)根據(jù)條件,結(jié)合直角三角形的性質(zhì)可得AB=2BD,可求得AB;
(2)根據(jù)條件,結(jié)合直角三角形的性質(zhì)可得BD=
1
2
AB,可求得BD.
解答:解:∵∠ACB=90°,∠A=30°,
∴AB=2BD,BD=
1
2
AB,
(1)當(dāng)BD=8時(shí),則AB=2BD=16;
(2)當(dāng)AB=8時(shí),則BD=
1
2
AB=4.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查直角三角形的性質(zhì),掌握30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖,則原正方體中“國(guó)”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、有理數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)
B、立方根等于本身的數(shù)只有±1
C、(-2)2的算術(shù)平方根是-2
D、-
3
的倒數(shù)是-
3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,D是AB的中點(diǎn),AC=12,BC=5,CD=
13
2
,求∠ACB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y=2x-2與兩坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn),在x軸上取一點(diǎn)P,向直線
y=2x-2作垂線,垂足為Q,使△PQA≌△BOA,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是∠BAC的角平分線,與BC相交于點(diǎn)D,且AB=2
3
,求BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別根據(jù)下列已知條件,再補(bǔ)充一個(gè)條件使得如圖所示的△ABD和△ACE全等:
(1)AB=AC,
 
;
(2)∠B=∠C,
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分線交AB于E,垂足為D,若BD=5,則CE的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解因式:
(1)(a2+1)2-4a2
(2)-ax2-
1
4
a+xa
(3)6(x-y)2-12(y-x)3
(4)(x+3y)2+(2x+6y)(3y-4x)+(4x-3y)2

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