【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為a的正方形,點G,E分別是邊ABBC的中點,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分線CF于點F

(1)證明:△AGE≌△ECF;

(2)連接GD,DF.判斷四邊形GEFD的形狀,并說明理由;

【答案】(1)詳見解析; (2)平行四邊形

【解析】(1)證明:正方形ABCD,點G,E為邊AB、BC中點,AG=EC,BEG為等腰直角三角形,∴∠AGE=180°﹣45°=135°,又CF為正方形外角平分線,∴∠ECF=90°+45°=135°,∵∠AEF=90°,∴∠GAE=90°﹣AEB=CEF,在AGEECF中,∵∠AGE=∠ECFAG=CE,∠GAE=∠CEF∴△AGE≌△ECFASA);

2)四邊形GEFD是平行四邊形,理由如下:過點FFMBHM,過FFNDCN,易證AGD≌△ABE,GD=AEBAE=ADG,∵△AGE≌△ECFAE=EF,GD=EF,在AGDEFM中,∵∠DAG=∠FHE=90°,∠ADG=∠FEH,GD=FE,∴△AGD≌△EFMAAS),GD=EF,在DFNBGE中,DN=BE,∠DNF=∠B=90°,NF=BG,∴△DFN≌△BGE SAS),DF=GE,四邊形GEFD是平行四邊形.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,直線yx-1經(jīng)過(  )

A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限

C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)住宅用電之電費計算規(guī)則如下:每月每戶不超過50度時,每度以4元收費;超過50度的部分,每度以5元收費,并規(guī)定用電按整數(shù)度計算(小數(shù)部份無條件舍去) .

(1)下表給出了今年3月份A,B兩用戶的部分用電數(shù)據(jù),請將表格數(shù)據(jù)補充完整,

(2)若假定某月份C用戶比D用戶多繳電費38元,求C用戶該月可能繳的電費為多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在解決數(shù)學問題的過程中,我們常用到 分類討論的數(shù)學思想,下面是運用分類討論的數(shù)學思想解決問題的過程,請仔細閱讀,并解答問題.

【提出問題】三個有理數(shù)滿足,求的值.

【解決問題】

:由題意,得三個有理數(shù)都為正數(shù)或其中一個為正數(shù),另兩個為負數(shù).

都是正數(shù),即時,則;

②當中有一個為正數(shù),另兩個為負數(shù)時,不妨設,則.

綜上所述, 值為3-1.

【探究】請根據(jù)上面的解題思路解答下面的問題:

(1)三個有理數(shù)滿足,求的值;

(2)為三個不為0的有理數(shù),且,求的值

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】鮮花餅是云南的特色小吃,也是中國四大月餅流派滇式月餅的經(jīng)典代表之一,深受人們喜愛.現(xiàn)某車間要為鮮花餅制作長方體包裝盒,已知一個盒子由一個盒身和兩個盒底構成,每一張紙板可以做盒身10個或盒底30個.現(xiàn)有紙板100張,應用多少張制作盒身,多少張制作盒底,才能使盒身和盒底正好配套?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了決定誰將獲得僅有的一張科普報告入場券,甲和乙設計了如下的一個游戲:

口袋中有編號分別為1、2、3的紅球三個和編號為4的白球一個,四個球除了顏色或編號不同外,沒有任何別的區(qū)別,摸球之前將小球攪勻,摸球的人都蒙上眼睛.先甲摸兩次,每次摸出一個球;把甲摸出的兩個球放回口袋后,乙再摸,乙只摸一個球.如果甲摸出的兩個球都是紅色,甲得1分,否則,甲得0分;如果乙摸出的球是白色,乙得1分,否則,乙得0分 ;得分高的獲得入場券,如果得分相同,游戲重來.

(1)運用列表或畫樹狀圖求甲得1分的概率;

(2)這個游戲是否公平?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】氣魄雄偉的大禮堂座落在渝中區(qū)學田灣,它是一座仿古民族建筑.“五一”期間,小明和媽媽到重慶大禮堂參觀游玩.參觀結束后,穿過人民廣場到達A處,回望禮堂,更顯氣勢雄偉,金碧輝煌.此時,在A點觀察到禮堂頂端的仰角為30°,沿著坡度為1:3的斜坡AB走一段距離到達B點,觀察到禮堂頂端 的仰角是22°,測得點A與BC之間的水平距離米,則大禮堂的高度DE為( )米.(精確到1米.參考數(shù)據(jù): , .)

A. 58 B. 60 C. 62 D. 64

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,有一個正方體紙盒,在它的三個側面分別畫有三角形、正方形和圓,現(xiàn)用一把剪刀沿著它的棱剪開成一個平面圖形,則展開圖可以是(

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】運用乘法公式計算(x+3)2的結果是(
A.x2+9
B.x2﹣6x+9
C.x2+6x+9
D.x2+3x+9

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