【題目】如圖,在ABCD中,E、F分別是AD、BC的中點(diǎn),BE、DF分別交AC于點(diǎn)G、H,連接DG、BH.
(1)求證:四邊形EBFD是平行四邊形;
(2)四邊形GBHD是平行四邊形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若GD=CH,試判斷AC與GH之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)是,證明詳見(jiàn)解析;(3)AC=3GH,理由詳見(jiàn)解析
【解析】
(1)根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形即可判斷;
(2)根據(jù)(1)中結(jié)論,可得AD=BC,AD∥BC,BE∥DF,從而證明△ADH≌△CBG,再根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形即可;
(3)先證明△AEG∽△CBG,得出相似比,從而得到AC=3AG及AH=2CH,進(jìn)而得出AC與GH的數(shù)量關(guān)系.
(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=BC,DE∥BF,
∵E、F分別是AD、BC中點(diǎn),
∴DE=BF,
∴四邊形EBFD是平行四邊形;
(2)解:∵四邊形EBFD是平行四邊形,
∴AD=BC,AD∥BC,BE∥DF,
∴∠DAH=∠BCG,∠AHD=∠CGB,
在△ADH與△CBG中,,
∴△ADH≌△CBG(AAS),
∴DH=BG,
∵DH∥BG,
∴四邊形GBHD是平行四邊形;
(3)解:AC與GH之間的數(shù)量關(guān)系為:AC=3GH,
理由如下:
∵四邊形ABCD是平行四邊形,E、F分別是AD、BC的中點(diǎn),
∴BC=AD=2AE,AE∥BC,
∴△AEG∽△CBG,
∴,
∴CG=2AG,
∴AC=3AG,即AG=AC,
同理可得:AH=2CH,
∴AC=3CH,即CH=AC,
∴GH=AC,
即AC=3GH.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(8,0)、(0,2),C是AB的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作y軸的垂線,垂足為D,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿DC向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為E,連接BP、EC.當(dāng)BP所在直線與EC所在直線垂直時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為____
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,CA=CB,∠ACB=α.點(diǎn)P 是平面內(nèi)不與點(diǎn)A,C 重合的任意一點(diǎn),連接AP,將線段AP 繞點(diǎn)P 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α得到線段DP,連接AD,BD,CP.
(1)猜想觀察:如圖1,當(dāng)α=60°時(shí),的值是________,直線BD與直線CP相交所成的較小角的度數(shù)是________.
(2)類比探究:如圖2,當(dāng)α=90°時(shí),請(qǐng)寫(xiě)出的值及直線BD與直線CP相交所成的較小角的度數(shù),并就圖2的情形說(shuō)明理由.
(3)解決問(wèn)題:如圖3,當(dāng)α=90°時(shí),若點(diǎn) E,F 分別是 CA,CB 的中點(diǎn),點(diǎn) P 在FE的延長(zhǎng)線上,P,D,C三點(diǎn)在同一直線上,AC與BD相交于點(diǎn)M,DM=2-,求AP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是一張銳角三角形的硬紙片.AD是邊BC上的高,BC=40cm,AD=30cm.從這張硬紙片剪下一個(gè)長(zhǎng)HG是寬HE的2倍的矩形EFGH.使它的一邊EF在BC上,頂點(diǎn)G,H分別在AC,AB上.AD與HG的交點(diǎn)為M.
(1)求證:;
(2)求這個(gè)矩形EFGH的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在生活垃圾存放區(qū)建一個(gè)老年活動(dòng)中心,這樣必須把1200立方米的生活垃圾運(yùn)走.
(1)假如每天能運(yùn)x立方米,所需時(shí)間為y天,寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)解析式(不要求寫(xiě)出自變量的取值范圍);
(2)若每輛拖拉機(jī)一天能運(yùn)12立方米,則5輛這樣的拖拉機(jī)要用多少天才能運(yùn)完?
(3)在(2)的條件下,運(yùn)了8天后,剩下的任務(wù)要在不超過(guò)6天的時(shí)間內(nèi)完成,那么至少需要增加多少輛這樣的拖拉機(jī)才能按時(shí)完成任務(wù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù) y kx 與 y 的圖象交于 A、B 兩點(diǎn),過(guò) A 作 y 軸的垂線,交函數(shù)的圖象于點(diǎn) C,連接 BC,則△ABC 的面積為( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(a≠0)的圖象在第二象限交于點(diǎn)A(m,2).與x軸交于點(diǎn)C(﹣1,0).過(guò)點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,△ABC的面積是3.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)若直線AC與y軸交于點(diǎn)D,求△BCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,AB是直徑,點(diǎn)C是圓上一點(diǎn),點(diǎn)D是弧BC中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作⊙O切線DF,連接AC并延長(zhǎng)交DF于點(diǎn)E.
(1)求證:AE⊥EF;
(2)若圓的半徑為5,BD=6 求AE的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形中,,以為圓心,長(zhǎng)為半徑畫(huà),點(diǎn)在上移動(dòng),連接,并將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,連接.在點(diǎn)移動(dòng)的過(guò)程中,長(zhǎng)度的最小值是( )
A.B.C.D.
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