下列分式
x
x2
,
4m
2m+4
,
x+π
x
b2-4
b+2
,
xy
x+y
中,最簡(jiǎn)分式的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):最簡(jiǎn)分式
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)最簡(jiǎn)分式的定義即分子、分母中不含有公因式,不能再約分,即可得出答案.
解答:解:在分式
x
x2
,
4m
2m+4
x+π
x
,
b2-4
b+2
,
xy
x+y
中,
最簡(jiǎn)分式有
x+π
x
,
xy
x+y
,共有2個(gè);
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了最簡(jiǎn)分式,最簡(jiǎn)分式的標(biāo)準(zhǔn)是分子、分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無(wú)互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過(guò)符號(hào)變化化為相同的因式從而進(jìn)行約分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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把兩根鋼條AA、BB的中點(diǎn)連在一起,可以做成一個(gè)測(cè)量工作內(nèi)槽寬工具(卡鉗)如圖,若AB=4厘米,則槽為
 
厘米.

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如圖是由幾個(gè)小立方塊所搭成幾何體從正面和從上面看的形狀圖:這樣搭建的幾何體,最少、最多各需要多少個(gè)小立方塊?

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某商店4月份銷(xiāo)售額為50萬(wàn)元,第二季度的總銷(xiāo)售額為182萬(wàn)元,求月平均增長(zhǎng)率.

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-22-(4-6)2-12×(-2)2

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計(jì)算:
(1)(-1
3
4
)-(+6
1
3
)-2.25+
10
3
;               
(2)-3
4
7
÷(-1
2
3
)×(-4
2
3
);
(3)(-
3
4
+
7
12
-
5
9
)÷(-
1
36
);                   
(4)-52÷
5
4
×
4
5
÷(-16).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角三角形坐標(biāo)系中,A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(0,2),(-2,0),(1,0).
(1)求直線AC的解析式;
(2)P為射線AC上一動(dòng)點(diǎn),若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到使BP垂直AC時(shí),設(shè)BP交AO于點(diǎn)H,求AH的長(zhǎng);
(3)在射線AC上是否存在一點(diǎn)P,使得PA=PB?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)代數(shù)式|a+b|-|a-b|的結(jié)果是( 。
A、-bB、a
C、-2bD、2a-b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班組織去風(fēng)景區(qū)春游,大部分同學(xué)乘公共汽車(chē)前往,平均速度為24千米/時(shí).四名負(fù)責(zé)后勤的同學(xué)半小時(shí)后坐校車(chē)出發(fā),速度為60千米/時(shí),兩批人同時(shí)到達(dá)山腳下.求學(xué)校到風(fēng)景區(qū)的距離.

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同步練習(xí)冊(cè)答案