如圖,已知數(shù)軸上A,B兩點所表示的數(shù)分別為-2和8.
(1)求線段AB的長;
(2)若P為射線BA上的一點(點P不與A,B兩點重合),M為PA的中點,N為PB的中點,當(dāng)點P在射線BA上運動時,線段MN的長度是否發(fā)生改變?若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長;若改變,請說明理由.
(3)在第(2)問的條件下,當(dāng)點P在什么位置時,PN的長度等于PM的長度的2倍?求出此時點P所表示的數(shù).
考點:一元一次方程的應(yīng)用,數(shù)軸
專題:
分析:(1)由已知先得出OA和OB,即可求出AB的長;
(2)此題可分兩種情況討論,即分MN=MP+NP和MN=MP-NP兩種情況求得MN的長即可得到答案;
(3)分當(dāng)點P在A、B兩點之間運動和點P在點A的左側(cè)運動兩種情況求得AP的長,從而求得點P所表示的數(shù).
解答:解:(1)∵A、B兩點所表示的數(shù)分別為-2和8,
∴OA=2,OB=8,
∴AB=OA+OB=10,

(2)線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為5.
分下面兩種情況:
①當(dāng)點P在A、B兩點之間運動時(如圖).

MN=MP+NP
=
1
2
AP+
1
2
BP(5分)
=
1
2
AB
=5(6分)
②當(dāng)點P在點A的左側(cè)運動時(如圖).

MN=NP-MP
=
1
2
BP-
1
2
AP
=
1
2
AB
=5(7分)
綜上所述,線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為5.

(3)當(dāng)點P在A、B兩點之間運動時PN=2PM,
即AP=
1
2
BP,
∵AP+BP=10,
解得:AP=
20
3
,此時點P所表示的數(shù)為
14
3
;
當(dāng)點P在點A的左側(cè)運動時PN=2PM,
即AP=
1
2
BP,
∵BP-AP=10,
解得:AP=-20,此時點P所表示的數(shù)為-22;
點評:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用及數(shù)軸的知識,由于引進(jìn)了數(shù)軸,我們把數(shù)和點對應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:4-x2=
 
,a2+a+
1
4
=
 
,1-9y2=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D是BC上一點,證明:AB+BC+AC>2CD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

試求-
π
2
,
1
3
,-3,
4
,0.808008…(相鄰兩個8之間的0的個數(shù)逐次加1)中的有理數(shù)與無理數(shù)的個數(shù)之積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A(-1,0)、B(4,0)兩點,與y軸交于點C(0,2),點P是拋物線上的一個動點,過點P作PQ⊥x軸,垂足為Q,交直線BC于點D.
(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若以P、D、O、C為頂點的四邊形是平行四邊形,求點Q的坐標(biāo);
(3)如圖2,當(dāng)點P位于直線BC上方的拋物線上時,過點P作PE⊥BC于點E,設(shè)△PDE的面積為S,求當(dāng)S取得最大值時點P的坐標(biāo),并求S的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A、D兩點,與y軸交于點B,四邊形OBCD是正方形.點B坐標(biāo)為(0,4),已知點E(m,0)是線段DO上的動點(m<0),過點E作PE⊥x軸交拋物線于點P,交BC于點G,交BD于點H.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點P在直線BC上方時,請用含m的代數(shù)式表示PG和GH的長度;
(3)在(2)的條件下,是否存在這樣的點P,使得∠PBH=90°?若存在,求出此時m的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=17,BC=21,AC=10.求△ABC的內(nèi)切圓的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC和△ADE中,∠CAB=∠DAE=90°,∠ABC=∠AED=α,BE與CD所在直線交于點P,連接AP.
(1)當(dāng)α=45°時,試探究PC,PA,PB之間的關(guān)系;
(2)當(dāng)α=30°時,試探究PC,PA,PB之間的關(guān)系;
(3)直接寫出PC,PA,PB之間的關(guān)系(用含α的式子表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程y-2x=3與3x+2y=1的公共解為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案