甲、乙兩站相距560千米，一列慢車(chē)從甲站開(kāi)出，每小時(shí)行駛48千米，一列快車(chē)從乙站開(kāi)出，每小時(shí)行駛72千米，快車(chē)先開(kāi)出25分鐘，兩車(chē)相向出行，慢車(chē)行駛多少小時(shí)后兩車(chē)相遇？
考點(diǎn)：一元一次方程的應(yīng)用
專(zhuān)題：
分析：設(shè)慢車(chē)行駛了x小時(shí)相遇，則慢車(chē)走的路程為48xkm，快車(chē)走的路程為72（x+
25
60
）km，根據(jù)慢車(chē)與快車(chē)的路程和為560km建立方程求出其解即可．
解答：解：設(shè)慢車(chē)行駛了x小時(shí)相遇，則
48x+72（x+
25
65
）=560，
解得 x=
11
4
．
答：慢車(chē)行駛了
11
4
小時(shí)兩車(chē)相遇．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了行程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系在解實(shí)際問(wèn)題中運(yùn)用，列一元一次方程解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用，解答時(shí)根據(jù)慢車(chē)與快車(chē)的路程和為560km建立方程是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，矩形空地的長(zhǎng)為20米，寬為8米，計(jì)劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地，它們的面積之和為56米，兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道（如圖所示），問(wèn)人行通道的寬度是多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，某小學(xué)將一塊梯形空地改成寬為30m的長(zhǎng)方形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，要求面積不變．若在改造后的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，小王、小李兩人同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā)，小李沿著長(zhǎng)方形邊順時(shí)針跑，小王則是逆時(shí)針跑，并且小王每秒比小李多跑2m，經(jīng)過(guò)10秒鐘他們相遇．
（1）求長(zhǎng)方形的長(zhǎng)；
（2）求小王、小李兩人的速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某天，一商販總共用180元錢(qián)，從批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)了西紅柿和豆角共40kg去菜市場(chǎng)零售，這一天，兩種蔬菜的批發(fā)價(jià)與零售價(jià)如下表：
品名西紅柿豆角
批發(fā)價(jià)（單位：元/千克）3.64.8
零售價(jià)（元/千克）56
問(wèn)：他當(dāng)天賣(mài)完這些蔬菜能賺多少錢(qián)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各式：
x-y2
5
，
x
π-2
，
1
x
-y，
2x2
x
，
1
3
（5-y），其中是分式的共有幾個(gè)（　�。�
A、2B、3C、4D、5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列方程的解法中，正確的是（　�。�
A、0.02x=4兩邊乘以50，得x=200
B、
x
5
=25兩邊除以
1
5
，得x=5
C、2-x=8移項(xiàng)，得x=8-2，x=6
D、2x=3兩邊除以2，得x=
2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知實(shí)數(shù)x滿(mǎn)足x-
1
x
=7，則x2+
1
x2
的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知p2-2p-5=0，5q2+2q-1=0，其中p，q為實(shí)數(shù)，且p≠
1
q
，求p2+
1
q2
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：-32+2×[-3×（-2）2+（-4）2÷（-1）7]．

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同步練習(xí)冊(cè)答案