如圖，已知點(diǎn)A，B，C，D，E，F(xiàn)是邊長(zhǎng)為1的正六邊形的頂點(diǎn)，連接任意兩點(diǎn)均可得到一條線段，在連接兩點(diǎn)所得的所有線段中任取一條線段，取到長(zhǎng)度為的線段的概率為（     ）

A．        B．        C．        D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，有一張一個(gè)角為600的直角三角形紙片，沿其一條中位線剪開(kāi)后，不能拼成的四邊形是（    ）　

A.鄰邊不等的矩形　　　　  　B.等腰梯形

C.有一角是銳角的菱形　　　　D.正方形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)a,b是直角三角形的兩條直角邊,若該三角形的周長(zhǎng)為6,斜邊長(zhǎng)為2.5,則ab的值是(　　)

A.1.5　         B.2　           C.2.5　         D.3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分線EF交BC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,且BE=BF,添加一個(gè)條件,仍不能證明四邊形BECF為正方形的是(　　)

A.BC=AC 　　        B.CF⊥BF

C.BD=DF 　　        D.AC=BF

‘

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F分別在AD,BC上,且AE=CF.

求證:BE=DF.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


定義運(yùn)算“*”，規(guī)定x*y=a＋by，其中a、b為常數(shù)，且1*2=5，2*1=6，則2*3＝        ．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若關(guān)于的方程有三個(gè)根，且這三個(gè)根恰好可

以作為一個(gè)三角形的三條邊的長(zhǎng)，則的取值范圍是         .

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某施工隊(duì)要鋪設(shè)一條長(zhǎng)為1500米的管道，為了減少施工對(duì)交通造成的影響，

施工隊(duì)實(shí)際的工作效率比原計(jì)劃提高了20%，結(jié)果比原計(jì)劃提前2天完成任務(wù)．若設(shè)施工隊(duì)原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道米，則根據(jù)題意所列方程正確的是(  )   

A．           B．

C．            D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察下列各式：

請(qǐng)你把發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用字母表示出來(lái)：mn =                         

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案