一次越野跑中,當小明跑了1600米時,小剛跑了1400米,小明、小剛在此后所跑的路程y(米)與時間t(秒)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則這次越野跑的全程為

 

 

2200.

【解析】

試題分析:設(shè)小明的速度為a米/秒,小剛的速度為b米/秒,由行程問題的數(shù)量關(guān)系建立方程組求出其解即可:

設(shè)小明的速度為a米/秒,小剛的速度為b米/秒,

由題意,得,解得:,

這次越野跑的全程為:1600+300×2=2200米.

考點:1.一次函數(shù)的應(yīng)用;2.方程思想的應(yīng)用.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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閱讀理【解析】

如圖1,在平面內(nèi)選一定點O,引一條有方向的射線Ox,再選定一個單位長度,那么平面上任一點M的位置可由MOx的度數(shù)θ與OM的長度m確定,有序數(shù)對(θ,m)稱為M點的“極坐標”,這樣建立的坐標系稱為“極坐標系”.

應(yīng)用:在圖2的極坐標系下,如果正六邊形的邊長為2,有一邊OA在射線Ox上,則正六邊形的頂點C的極坐標應(yīng)記為(  )

A(60°,4) B(45°,4) C(60°,2 D(50°,2

 

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五張分別寫有﹣1,2,0,﹣4,5的卡片(除數(shù)字不同以外,其余都相同),現(xiàn)從中任意取出一張卡片,則該卡片上的數(shù)字是負數(shù)的概率是   

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

2014的相反數(shù)是( 。

A2014 B C2014 D

 

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如圖,AC和BD相交于點O,OA=OC,OB=OD,求證:ABCD.

 

 

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觀察下列一組圖形中的個數(shù),其中第1個圖中共有4個點,第2個圖中共有10個點,第3個圖中共有19個點,……,按此規(guī)律第5個圖中共有點的個數(shù)是( )

A.31 B.46 C.51 D.66

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

若代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( )

A.x≥-3 B.x>3 C.x≥3 D.x≤3

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖,A,B兩地被池塘隔開,小明通過下列方法測出了A、B間的距離:先在AB外選一點C,然后測出AC,BC的中點M,N,并測量出MN的長為12m,由此他就知道了A、B間的距離.有關(guān)他這次探究活動的描述錯誤的是( )

A. AB=24m B. MNAB

C. CMN∽△CAB D. CM:MA=1:2

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

已知當x1=a,x2=b,x3=c時,二次函數(shù)對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1,y2,y3,若正整數(shù)a,b,c恰好是一個三角形的三邊長,且當a<b<c時,都有y1<y2<y3,則實數(shù)m的取值范圍是

 

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同步練習(xí)冊答案