【題目】如圖,拋物線交x軸于A,B兩點(點A在點B的右側(cè)),交y軸于點

C,頂點為D,對稱軸分別交x軸、AC于點E、F,點P是射線DE上一動點,過點P作AC的平行線

MN交x軸于點H,交拋物線于點M,N(點M位于對稱軸的左側(cè)).設(shè)點P的縱坐標為t..

(1)求拋物線的對稱軸及點A的坐標.

(2)當點P位于EF的中點時,求點M的坐標.

(3)① 點P在線段DE上運動時,當時,求t的值.

② 點Q是拋物線上一點,點P在整個運動過程中,滿足以點C,P,M,Q為頂點的四邊形是平行

四邊形時,則此時t的值是 (請直接寫出答案).

【答案】(1) (6,0);(2) M ;(3) ;

.

【解析】(1)根據(jù)對稱軸公式即可直接求得對稱軸方程,當y=0時,,解方程即可求出點A的坐標.

(2)求出點的坐標,求得直線方程聯(lián)立方程即可求得點的坐標.

(3)①過點MMKx軸交于點K. MK//EF,,MK=HK=3t,OK=3t-(2+t)=2t-2. M(2-2t,3t),列方程求解即可.

②根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)進行計算即可.

(1)對稱軸直線x==2.

y=0時,

解得.

所以對稱軸為直線x=2,點A的坐標為(6,0).

(2)如圖1,A(6,0),C(0,6)

OA=OC且∠AOC=90°

EF//y軸∴△AEF為等腰直角三角形

AE=EF=4若點P位于EF的中點,且MP//AC

則點HAE的中點.

P(2,2),H(4,0)

解得:(舍去)

M .

(3)①如圖2, 過點MMKx軸交于點K.

∵點P在線段DE上運動,則t > 0.

P(2,t),PE=EH=t.

MK//EF,

得:

MK=HK=3t,OK=3t-(2+t)=2t-2.

M(2-2t,3t)

,

化簡:

解得: (舍去)

∴點P在線段DE上運動時,當時, t的值為

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點EBC的中點,ABBC,DCBC,AE平分BAD,下列結(jié)論:①AED=90°ADE=CDEDE=BEAD=AB+CD,四個結(jié)論中成立的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),已知點G在正方形ABCD的對角線AC上,GEBC,垂足為點E,GFCD,垂足為點F.

(1)證明與推斷:

①求證:四邊形CEGF是正方形;

②推斷:的值為   

(2)探究與證明:

將正方形CEGF繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)α角(0°<α<45°),如圖(2)所示,試探究線段AGBE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由:

(3)拓展與運用:

正方形CEGF在旋轉(zhuǎn)過程中,當B,E,F(xiàn)三點在一條直線上時,如圖(3)所示,延長CGAD于點H.若AG=6,GH=2,則BC=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A(-10,0),B(-6,0),點C在y軸的正半軸上,CBO=45°,CDAB,CDA=90°.點P從點Q(8,0)出發(fā),沿x軸向左以每秒1個單位長的速度向點A勻速運動,運動時間為t秒.

(1)求點C的坐標.

(2)當BCP=15°時,求t的值.

(3)以PC為直徑作圓,當該圓與四邊形ABCD的邊(或邊所在的直線)相切時,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一輛貨車從百貨大樓出發(fā)送貨,向東走了4千米到達小明家,繼續(xù)向東走了1.5千米到達小紅家,然后向西走了8.5千米到達小剛家,最后返回百貨大樓.

1)以百貨大樓為原點,向東為正方向,1個單位長度表示1千米,請在數(shù)軸上標出小明、小紅、小剛家的位置.(小明家用點表示,小紅家用點表示,小剛家用點表示)

2)求這輛貨車此次送貨(從出發(fā)到返回百貨大樓)總共走的路程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等邊三角形ABC中,AB= ,AH⊥BC于點H,過點B作BD⊥AB交線段AH的延

長線于點D,連結(jié)CD. 點E為線段AD上一點(不與點A,D重合),過點E作EF∥AB交BC于點

F,以EF為直徑作⊙O. 設(shè)AE的長為.

(1)求線段CD的長度.

(2)當點E在線段AH上時,用含x的代數(shù)式表示EF的長度.

(3) 當⊙O與四邊形ABDC的一邊所在直線相切時,求所有滿足條件的的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為,且滿足,為原點.若動點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,設(shè)運動的時間為()

的值;

當點運動到線段上時,分別取的中點,試探究下列結(jié)論:

的值為定值;②的值為定值,

其中有且只有一個是正確的,請將正確的選出來并求出該值;

當點從點出發(fā)運動到點時,另一動點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度在間往返運動,當時,求動點運動的時間的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某劇院的觀眾席的座位為扇形,且按下列分式設(shè)置:

排數(shù)(x

1

2

3

4

座位數(shù)(y

50

53

56

59

(1)按照上表所示的規(guī)律,當x每增加1時,y如何變化?

(2)寫出座位數(shù)y與排數(shù)x之間的關(guān)系式;

(3)按照上表所示的規(guī)律,某一排可能有90個座位嗎?說說你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為推廣陽光體育“大課間”活動,我市某中學(xué)決定在學(xué)生中開設(shè)A:實心球.B:立定跳遠,C:跳繩,D:跑步四種活動項目.為了了解學(xué)生對四種項目的喜歡情況,隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計圖.請結(jié)合圖中的信息解答下列問題:

(1)在這項調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?

(2)請計算本項調(diào)查中喜歡“立定跳遠”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩個統(tǒng)計圖補充完整;

(3)若調(diào)查到喜歡“跳繩”的5名學(xué)生中有3名男生,2名女生.現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生.請用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率.

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