若|x-2|+|y+3|=0，則xy=
 
．
考點(diǎn)：非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對(duì)值
專題：
分析：根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)，可求出x、y的值，然后代入值計(jì)算．
解答：解：根據(jù)題意得：
x-2=0
y+3=0
，
解得：
x=2
y=-3
，
則xy=-6．
故答案是：-6．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：有限個(gè)非負(fù)數(shù)的和為零，那么每一個(gè)加數(shù)也必為零．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，P是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，以AP為直徑的⊙O分別交AB、AC于點(diǎn)E和點(diǎn)F．
（1）若∠BAC=45°，EF=4，則AP的長(zhǎng)為多少？
（2）在（1）條件下，求陰影部分面積．
（3）若∠ABC=60°，∠BAC=45°，AB=4
3
．求線段EF的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列是三種化合物是由C、H兩種元素組成，其結(jié)構(gòu)式及分子式如圖所示，請(qǐng)按其規(guī)律，當(dāng)化合物中C元素的個(gè)數(shù)為8時(shí)的分子式
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，菱形ABDC的邊AB在x軸上，頂點(diǎn)C在y軸上，A（-6，0），C（0，8），拋物線y=ax2-10ax+c經(jīng)過點(diǎn)C，且頂點(diǎn)M在直線BC上，則拋物線解析式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知二次函數(shù)y=-
1
6
x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（0，6），B（8，6），矩形OABC的頂點(diǎn)c在x軸上，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)沿折線C→B→A運(yùn)動(dòng)，到達(dá)點(diǎn)A時(shí)停止，設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為 m（0＜m＜14）．
（1）求b，c的值；
（2）設(shè)直線OP在運(yùn)動(dòng)過程中掃過矩形OABC的面積為S，求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式；
（3）點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中，在拋物線y=-
1
6
x2+bx+c上是否能找到一點(diǎn)D，使得以P，D，A為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形？若能，求出m的值；若不能請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，如圖，拋物線y=ax2+2ax+c（a＞0）與y軸交于點(diǎn)C，與x軸交于A，B兩點(diǎn)，點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)．點(diǎn)B的坐標(biāo)為（1，0），OC=3OB．
（1）求拋物線的解析式；
（2）若點(diǎn)D是x軸下方拋物線上的動(dòng)點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m，△ABD的面積為S，求出S與m的函數(shù)關(guān)系式，并直接寫出自變量m的取值范圍；請(qǐng)問當(dāng)m為何值時(shí)，S有最大值？最大值是多少．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD中AB∥CD，對(duì)角線AC，BD相交于O，點(diǎn)E，F(xiàn)分別為BD上兩點(diǎn)，且BE=DF，∠AEF=∠CFB．
（1）求證：四邊形ABCD是平行四邊形；
（2）若AC=2OE，試判斷四邊形AECF的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將邊長(zhǎng)為6cm的正方形ABCD折疊，使點(diǎn)D落在AB邊的中點(diǎn)E處，折痕為FH，點(diǎn)C落在Q處，EQ與BC交于點(diǎn)G，求△EBG的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用“☆”定義新運(yùn)算：對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b，都有a☆b=b2+1．例如7☆4=42+1=17．當(dāng)m、x為實(shí)數(shù)時(shí)，m☆（x+2）=
 
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