【題目】給出下列四個(gè)命題:
①如果某圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是半圓,則其軸截面一定是等邊三角形;
②若點(diǎn)A在直線(xiàn)y=2x﹣3上,且點(diǎn)A到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則點(diǎn)A在第一或第四象限;
③半徑為5的圓中,弦AB=8,則圓周上到直線(xiàn)AB的距離為2的點(diǎn)共有四個(gè);
④若A(a,m)、B(a﹣1,n)(a>0)在反比例函y= 的圖象上,則m<n.
其中,正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

【答案】B
【解析】解:根據(jù)對(duì)稱(chēng)性可知.
①如果某圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是半圓,則其軸截面一定是等邊三角形,正確;
②如果點(diǎn)A到兩坐標(biāo)軸的距離相等,那么點(diǎn)A是y=x與y=2x﹣3的交點(diǎn),是(3,3),在第一象限,或點(diǎn)A是y=﹣x與y=2x﹣3的交點(diǎn),是(1,﹣1),在第四象限.則點(diǎn)A在第一或第四象限是正確的;
③半徑為5的圓中,弦AB=8,則弦心距是3,圓周上到直線(xiàn)AB的距離為2的點(diǎn)是平行于A(yíng)B,弦心距是2的弦與圓的交點(diǎn).再加上垂直于弦AB的半徑與圓的交點(diǎn)共3個(gè),故其錯(cuò)誤;
④若A(a,m)、B(a﹣1,n)(a>0)在反比例函y= 的圖象上,而a與a﹣1的不能確定是否同號(hào),即A,B不能確定是否在同一象限內(nèi),故m與n的大小關(guān)系無(wú)法確定.故錯(cuò)誤.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解由三視圖判斷幾何體(在三視圖中,通過(guò)主視圖、俯視圖可以確定組合圖形的列數(shù);通過(guò)俯視圖、左視圖可以確定組合圖形的行數(shù);通過(guò)主視圖、左視圖可以確定行與列中的最高層數(shù)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,已知G、HABC的邊AC的三等分點(diǎn),GEBH,交AB于點(diǎn)E,HFBGBC于點(diǎn)F,延長(zhǎng)EG、FH交于點(diǎn)D,連接AD、DC,設(shè)ACBD交于點(diǎn)O,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

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1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;

2)填空:當(dāng)AM的值為 時(shí),四邊形AMDN是矩形;當(dāng)AM的值為 時(shí),四邊形AMDN是菱形。

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【題目】如圖,Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=6,BC=4,P是△ABC內(nèi)部的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿(mǎn)足∠PAB=∠PBC,則線(xiàn)段CP長(zhǎng)的最小值為(
A.
B.2
C.
D.

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【題目】閱讀理解:德國(guó)著名數(shù)學(xué)家高斯被認(rèn)為是歷史上最重要的數(shù)學(xué)家之一,并有"數(shù)學(xué)王子"的美譽(yù).高斯從小就善于觀(guān)察和思考.在他讀小學(xué)時(shí)候就能在課堂上快速的計(jì)算出,今天我們可以將高斯的做法歸納如下:

(右邊相加100+1=2+99=3+98=…..=100+1100組)

①+②:有2S=101x100 解得:

(1)請(qǐng)參照以上做法,回答,3+5+7+9+…..+97= ;

請(qǐng)嘗試解決下列問(wèn)題:

如下圖,有一個(gè)形如六邊形的點(diǎn)陣,它的中心是一個(gè)點(diǎn),算第一層,第二層每邊有兩個(gè)點(diǎn),第三層每邊有三個(gè)點(diǎn),依此類(lèi)推.

(2)填寫(xiě)下表:

層數(shù)

1

2

3

4

該層對(duì)應(yīng)的點(diǎn)數(shù)

1

6

12

18

所有層的總點(diǎn)數(shù)的和

1

7

19

寫(xiě)出第n層所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)數(shù);n≥2)

②如果某一層共96個(gè)點(diǎn),求它是第幾層;

③寫(xiě)出n層的六邊形點(diǎn)陣的總點(diǎn)數(shù).

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【題目】已知:如圖,∠AOB是直角,∠AOC=40°,ON∠AOC的平分線(xiàn),OM∠BOC的平分線(xiàn).

1)求∠MON的大小.

2)當(dāng)銳角∠AOC的大小發(fā)生改變時(shí),∠MON的大小是否發(fā)生改變?為什么?

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