【題目】某批發(fā)市場批發(fā)甲、乙兩種水果,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)和市場行情,預(yù)計(jì)夏季某一段時(shí)間內(nèi),甲種水果的銷售利潤 (萬元)與進(jìn)貨量 (t)近似滿足函數(shù)關(guān)系;乙種水果的銷售利潤 (萬元)與進(jìn)貨量 (t)近似滿足函數(shù)關(guān)系 (其中, 、為常數(shù)),且進(jìn)貨量為1t時(shí),銷售利潤為1. 4萬元;進(jìn)貨量為2t時(shí),銷售利潤為2. 6萬元.
(1)求 (萬元)與 (t)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果市場準(zhǔn)備進(jìn)甲、乙兩種水果共10t,設(shè)乙種水果的進(jìn)貨量為 (t),請你寫出這兩種水果所獲得的銷售利潤之和 (萬元)與 (t)之間的函數(shù)關(guān)系式.并求出這兩種水果各進(jìn)多少噸時(shí)獲得的銷售利潤之和最大,最大利潤是多少.
【答案】(1)(2)甲、乙兩種水果的進(jìn)貨量分別為4t和6t時(shí),獲得的銷售利潤之和最大,最大利潤是6. 6萬元
【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意列出二元一次方程組,求出a、b的值即可求出函數(shù)關(guān)系式的解.
(2)已知w=y甲+y乙=0.3(10﹣t)+(﹣0.1t2+1.5t),用配方法化簡函數(shù)關(guān)系式即可求出w的最大值.
試題解析:解: (1)由題意,得.
解得.
所以.
(2)由題意,得: ,
所以,
即當(dāng)時(shí), 有最大值為6.6.
所以(t).
答:甲種水果的進(jìn)貨量為4t,乙種水果的進(jìn)貨量為6t時(shí),獲得的銷售利潤之和最大,最大利潤是6.6萬元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與x軸交于點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,拋物線經(jīng)過點(diǎn).
求k的值和拋物線的解析式;
為x軸上一動點(diǎn),過點(diǎn)M且垂直于x軸的直線與直線AB及拋物線分別交于點(diǎn).
若以為頂點(diǎn)的四邊形OBNP是平行四邊形時(shí),求m的值.
連接BN,當(dāng)時(shí),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)分別同時(shí)開挖兩段河渠,所挖河渠的長度y(m)與挖掘時(shí)間x(h)之間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象所提供的信息,下列說法正確的是( )
A. 甲隊(duì)開挖到30 m時(shí),用了2 h
B. 開挖6 h時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)多挖了60 m
C. 乙隊(duì)在0≤x≤6的時(shí)段,y與x之間的關(guān)系式為y=5x+20
D. 當(dāng)x為4 h時(shí),甲、乙兩隊(duì)所挖河渠的長度相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)數(shù)軸上表示5與﹣2兩點(diǎn)之間的距離是 ,
(2)數(shù)軸上表示x與2的兩點(diǎn)之間的距離可以表示為 .
(3)如果|x﹣2|=5,則x= .
(4)同理|x+3|+|x﹣1|表示數(shù)軸上有理數(shù)x所對應(yīng)的點(diǎn)到﹣3和1所對應(yīng)的點(diǎn)的距離之和,請你找出所有符合條件的整數(shù)x,使得|x+3|+|x﹣1|=4,這樣的整數(shù)是 .
(5)由以上探索猜想對于任何有理數(shù)x,|x﹣3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接寫出最小值;如果沒有,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下表中的信息解決問題:
若該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)不大于38,則符合條件的正數(shù)的取值共有( )
A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,E、F分別是AB和AD延長線上的點(diǎn),BE=DF,在此圖中是否存在兩個(gè)全等的三角形,并說明理由;它們能夠由其中一個(gè)通過旋轉(zhuǎn)而得到另外一個(gè)嗎?簡述旋轉(zhuǎn)過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在一筆直的海岸線上有兩個(gè)觀測站,,從測得船
在北偏東的方向,從測得船在北偏東的方向,求船離海岸線的距離(即的長).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上有A、B兩點(diǎn).
⑴分別寫出A、B兩點(diǎn)表示的數(shù) 、 ;
⑵若點(diǎn)C表示,請你把點(diǎn)C表示在如圖所示的數(shù)軸上;
⑶若點(diǎn)D與點(diǎn)A表示的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則點(diǎn)D表示的數(shù)是 ;
⑷將A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)用“>”連接起來;
⑸C、D兩點(diǎn)之間的距離是 ;
⑹上述問題體現(xiàn)了 的數(shù)學(xué)思想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:若A﹣B=1,則稱A與B是關(guān)于1的單位數(shù).
(1)3與______是關(guān)于1的單位數(shù),x﹣3與______是關(guān)于1的單位數(shù).(填一個(gè)含x的式子)
(2)若A=3x(x+2)﹣1,,判斷A與B是否是關(guān)于1的單位數(shù),并說明理由.
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