如何不用量角器在圓中畫出150°的角，請作圖說明．
考點：作圖—應(yīng)用與設(shè)計作圖
專題：
分析：在圓周上截得一個正六邊形，根據(jù)圓周角與圓心角的關(guān)系即可作出150°的角．
解答：解：以A為圓心，AO為半徑在圓周上截AB=BC=CD=DE=EF=FA，
則六邊形ABCDEF為正六邊形，
可知∠AOB=60°，
則∠ACB=30°，
在圓內(nèi)接四邊形ACBD中，∠D=180°-30°=10°．
點評：本題考查了作圖--應(yīng)用與設(shè)計作圖，要熟悉圓周角與圓心角的關(guān)系，同時要熟悉正六邊形的性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

x2-5x=
3
-1，求（x-1）（2x-1）-（x+1）2+1．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把由5個小正方形組成的一字形紙板（如圖1）剪開，使剪成的若干塊能夠拼成一個大正方形：如果剪4刀，應(yīng)如何剪拼？在圖1中畫出剪的痕跡，在圖2中畫出所拼大正方形，要求四個頂點都在格點上．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在正方形ABCD中，取AD，CD的邊的中點E，F(xiàn)，連接CE，BF交于點G，連接AG，試判斷AG與AB是否相等，并說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AC切圓O于A，CB順次交圓O于D、B點，AC=6，DB=5，連接AD、AB．證明：△CAD∽△CBA．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

氣溫隨著高度的增加而下降，下降規(guī)律是從地面到高空11km處，每升高1km，氣溫下降6℃，高于11km時，氣溫幾乎不再變化，設(shè)地面的氣溫為38℃，高空中xkm的氣溫為y℃．求：
（1）當(dāng)0≤x≤11時，求y與x之間的關(guān)系式．
（2）求當(dāng)x=2、5、8、11時，y的值．
（3）求在離地面13km的高空處，氣溫是多少度？
（4）當(dāng)氣溫是-16℃時，問在離地面多高的地方？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正六邊形的內(nèi)切圓與它的外接圓的周長比是
 
，面積比是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x+y+z=0且xyz≠0，求x（
1
y
+
1
z
）+y（
1
x
+
1
z
）+z（
1
x
+
1
y
）的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=
1
2
x2+（k+
1
2
）x+k+1（k為常數(shù)）與x軸交于A（x1，0）、B（x2，0）（x1＜0＜x2），與y軸交于C，且滿足（OA+OB）2=OC2+16，求此拋物線的解析式．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案