【題目】(本題9分)如圖,點(diǎn)E是矩形ABCDCD邊上一點(diǎn),BCE沿BE折疊為BFE,點(diǎn)F落在AD上.

(1)求證:ABF∽△DFE

(2)若BEF也與ABF相似,請(qǐng)求出的值 .

【答案】(1)證明見解析;(2.

【解析】試題分析:(1)在△ABF△DFE中的對(duì)應(yīng)角∠A=∠D=90°∠2=∠1,易證△ABF∽△DFE

2)需要分類討論:①△ABF∽△FBE;②△ABF∽△FEB時(shí)求出的值.

試題解析:(1四邊形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=∠C=90°.

∵△BCE沿BE折疊為△BFE,∴∠BFE=∠C="90°." ∴∠AFB+∠DFE=180°﹣∠BFE=90°.

∠AFB+∠ABF=90°,∴∠ABF=∠DFE。∴△ABE∽△DFE.

2當(dāng)△ABF∽△FBE時(shí),∠2=∠4

∵∠4=∠5,∠2+∠4+∠5=90°,∴∠2=∠4=∠5=30°.

設(shè)CE=EF=x,則BC=x,DE=x. DC=x. .

當(dāng)△ABF∽△FEB時(shí),∠2=∠6,

∵∠4+∠6=90°,∴∠2+∠4=90°,這與∠2+∠4+∠5=90°相矛盾. ∴△ABF∽△FEB不成立.

綜上所述, 的值是.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一臺(tái)機(jī)器原價(jià)60萬元,如果每年的折舊率為x,兩年后這臺(tái)機(jī)器的價(jià)位為y萬元,則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為(
A.y=60(1﹣x)2
B.y=60(1﹣x2
C.y=60﹣x2
D.y=60(1+x)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一元二次方程2x2﹣5x+1=0的根的情況是(
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.沒有實(shí)數(shù)根
D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AD∥BC,∠ABC的角平分線BP與∠BAD的角平分線AP相交于點(diǎn)P,作PE⊥AB于點(diǎn)E.若PE=2,則兩平行線AD與BC間的距離為(
A.4
B.5
C.6
D.7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若x2﹣ax+9是一個(gè)完全平方式,則a=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】聯(lián)合國規(guī)定每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,為配合今年的“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng),某校課外活動(dòng)小組對(duì)全校師生開展了以“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的問卷調(diào)查活動(dòng),將調(diào)查結(jié)果分析整理后,制成了上面的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.
其中:A:能將垃圾放到規(guī)定的地方,而且還會(huì)考慮垃圾的分類;
B:能將垃圾放到規(guī)定的地方,但不會(huì)考慮垃圾的分類;
C:偶爾會(huì)將垃圾放到規(guī)定的地方;
D:隨手亂扔垃圾.

根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)該校課外活動(dòng)小組共調(diào)查了多少人?并補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)如果該校共有師生2400人,那么隨手亂扔垃圾的約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),OA=6,OB=8,OC=10,以B為旋轉(zhuǎn)中心,將線段BO逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BO′,連接AO′.則下列結(jié)論:①△BO′A可以由△BOC繞點(diǎn)B逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得到;②連接OO′,則OO′=8;③∠AOB=150°;④ 其中正確的有(

A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】因式分解a3b﹣ab=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D,過其中每兩個(gè)點(diǎn)畫直線可以畫出直線的條數(shù)為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案