【題目】八年級(jí)一班與二班的同學(xué)在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中的成績(jī)統(tǒng)計(jì)情況如下表：

班級(jí)

參加人數(shù)

中位數(shù)

平均數(shù)

方差

一

49

84

80

186

二

49

85

80

161

某同學(xué)分析后得到如下結(jié)論：

①一班與二班學(xué)生平均成績(jī)相同;

②二班優(yōu)生人數(shù)多于一班（優(yōu)生線85分）

③一班學(xué)生的成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定。其中正確的是（ ）

A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③

【答案】A

【解析】

試題根據(jù)平均數(shù)值可知兩班的平均數(shù)相同，根據(jù)中位數(shù)可知一班比二班少一人，根據(jù)方差越小，越穩(wěn)定可知二班的相對(duì)穩(wěn)定，故①②正確．

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一組數(shù)：8，9，7，10，6，9，9，6，則這組數(shù)的中位數(shù)與眾數(shù)的和是（　�。�
A.16.5
B.17
C.17.5
D.18

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：在△ABC中，AC＝BC，∠ACB＝90°，點(diǎn)D是AB的中點(diǎn)，點(diǎn)E是AB邊上一點(diǎn)．

(1)如圖1，BF垂直CE于點(diǎn)F，交CD于點(diǎn)G，證明：AE＝CG；

(2)如圖2，作AH垂直于CE的延長(zhǎng)線，垂足為H，交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M，則圖中與BE相等的線段是 ，并說(shuō)明理由．

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【題目】直線l外有一定點(diǎn)A，點(diǎn)A到直線l的距離是7cm，B是直線l上的任意一點(diǎn)，則線段AB的長(zhǎng)度可能是________cm．(寫(xiě)出一個(gè)滿足條件的值即可)

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【題目】已知⊙O的半徑為5，直線l是⊙O的切線，則點(diǎn)O到直線l的距離是（　�。�
A.2.5
B.3
C.5
D.10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形，AE是⊙O的直徑，AF是⊙O的弦，AF⊥BC，垂足為D.

（1）求證：∠BAE=∠CAD.

（2）若⊙O的半徑為4，AC=5，CD=2，求CF.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：拋物線l1：y=﹣x2+bx+3交x軸于點(diǎn)A，B，（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），交y軸于點(diǎn)C，其對(duì)稱軸為x=1，拋物線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為E（5，0），交y軸于點(diǎn)D（0，﹣ ）．

（1）求拋物線l2的函數(shù)表達(dá)式；

（2）P為直線x=1上一動(dòng)點(diǎn)，連接PA，PC，當(dāng)PA=PC時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（3）M為拋物線l2上一動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)M作直線MN∥y軸，交拋物線l1于點(diǎn)N，求點(diǎn)M自點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)E的過(guò)程中，線段MN長(zhǎng)度的最大值．

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【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)，且當(dāng)和時(shí)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值相等．一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象分別交于， 兩點(diǎn)，點(diǎn)在第一象限．

（）求二次函數(shù)的表達(dá)式．

（）連接，求的長(zhǎng)．

（）連接， 是線段得中點(diǎn)，將點(diǎn)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到點(diǎn)，連接， ，判斷四邊形的性狀，并證明你的結(jié)論．

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【題目】2015羊年春晚在某網(wǎng)站取得了同時(shí)在線人數(shù)超14 000 000的驚人成績(jī)，創(chuàng)下了全球單平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)直播記錄，則14 000 000用科學(xué)記數(shù)法可表示為（　�。�
A.0.14×108
B.1.4×107
C.1.4×108
D.14×106

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