如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)圴在格點(diǎn)上,其中A(3,2)、B(1,3)
(1)畫(huà)出△OAB關(guān)于x軸對(duì)稱的△OA1B1,并寫(xiě)出點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(2)畫(huà)出△OAB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2BO2,并寫(xiě)出點(diǎn)A2的坐標(biāo).
考點(diǎn):作圖-旋轉(zhuǎn)變換,作圖-軸對(duì)稱變換
專題:
分析:(1)根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)畫(huà)出OA1B1,并寫(xiě)出點(diǎn)A1的坐標(biāo)即可;
(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫(huà)出△OAB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2BO2,并寫(xiě)出點(diǎn)A2的坐標(biāo).
解答:解:(1)如圖所示,A1(3,-2);

(2)如圖所示,A2(-2,3).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是作圖-旋轉(zhuǎn)變換,熟知圖形旋轉(zhuǎn)不變性的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線C1:y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)原點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為(2,0),將拋物線C1向右平移m(m>0)個(gè)單位得到拋物線C2,C2交x軸于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),交y軸于點(diǎn)C.
(1)求拋物線C1的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)以AC為斜邊向上作等腰直角三角形ACD,當(dāng)點(diǎn)D落在拋物線C2的對(duì)稱軸上時(shí),求拋物線C2的解析式;
(3)若拋物線C2的對(duì)稱軸存在點(diǎn)P,使△PAC為等邊三角形,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作出如圖立體圖形的三視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)632-2×33×63+332(要求簡(jiǎn)便運(yùn)算)
(2)(2x2y)3•(-3xy2)÷(12x4y5
(3)(x-3)2-(x+2)(x-2)-(x-2)(3-x)
(4)[(2a+6b)2-4a(a+2b)+(-12b)•3b]÷(ab)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線y=
3
3
x2先向右平移1個(gè)單位,再向下平移
4
3
3
個(gè)單位,得到新的拋物線y=ax2+bx+c,該拋物線與y軸交于點(diǎn)B,與x軸正半軸交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)B和點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)如圖1,有一條與y軸重合的直線l向右勻速平移,移動(dòng)的速度為每秒1個(gè)單位,移動(dòng)的時(shí)間為t秒,直線l與拋物線y=ax2+bx+c交于點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)P在x軸上方時(shí),求出使△PBC的面積為2
3
的t值;
(3)如圖2,將直線BC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),與x軸交于點(diǎn)M(1,0),與拋物線y=ax2+bx+c交于點(diǎn)A,在y軸上有一點(diǎn)D(0,
2
3
3
),在x軸上另取兩點(diǎn)E,F(xiàn)(點(diǎn)E在點(diǎn)F的左側(cè)),EF=2,線段EF在x軸上平移,當(dāng)四邊形ADEF的周長(zhǎng)最小時(shí),先簡(jiǎn)單描述如何確定此時(shí)點(diǎn)E的位置?再直接寫(xiě)出點(diǎn)E的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(1,-1)在反比例函數(shù)y=
-1
x
的圖象上,過(guò)點(diǎn)A作AM⊥x軸于點(diǎn)M,則△OAM的面積為( 。
A、
1
4
B、2
C、1
D、
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課題小組為了解某品牌手機(jī)的銷售情況,對(duì)某專賣店該品牌手機(jī)在今年1~4月的銷售做了統(tǒng)計(jì),并繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(如圖).

(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“二月”所在的扇形的圓心角的度數(shù)是
 
;
(3)在今年1~4月份中,該專賣店售出該品牌手機(jī)的數(shù)量的中位數(shù)是
 
臺(tái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x2+bx+c(b、c為整數(shù))是3(x4+6x2+25)及3x4+4x2+28x+25的公因式,求b、c的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事件中必然發(fā)生的是( 。
A、中國(guó)足球200年后能夠獲得世界冠軍
B、擲骰子之前,心中默念好運(yùn)2015次,一定能夠擲出六點(diǎn)
C、買彩票一定會(huì)中獎(jiǎng)
D、公元2015年1月14日是星期三

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同步練習(xí)冊(cè)答案