某區(qū)中學(xué)從參加數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測的8000名學(xué)生中,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績作為樣本,先將樣本分成A、B兩組,列出統(tǒng)計(jì)表,然后又繪制了樣本統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖所示信息,回答問題.
A組 B組
人    數(shù) 100 80
平均得分 94 90
(1)樣本中數(shù)學(xué)成績的平均分是多少?(結(jié)果精確到0.1)
(2)求樣本中成績?cè)?4-95分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占樣本數(shù)據(jù)的百分比.
(3)樣本中數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)落在哪個(gè)小組內(nèi)?
(4)試估計(jì)這8000名學(xué)生及格人數(shù)為多少?(72分及72分以上為及格)
考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布直方圖,用樣本估計(jì)總體,加權(quán)平均數(shù),中位數(shù)
專題:
分析:(1)根據(jù)樣本分成A、B兩組,A組人數(shù)為100,平均成績?yōu)?4分,B組人數(shù)為80,平均成績?yōu)?0分求出樣本中學(xué)生總分?jǐn)?shù)除以樣本總?cè)藬?shù)即可得出答案;
(2)由頻數(shù)之和等于樣本容量計(jì)算84-95分?jǐn)?shù)段的頻數(shù),進(jìn)而求出成績?cè)?4-95分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占樣本數(shù)據(jù)的百分比;
(3)根據(jù)中位數(shù)的定義得出最中間的兩個(gè)數(shù)為:第90和91兩數(shù),再利用第90和91兩數(shù)都落在84-95分?jǐn)?shù)段內(nèi)得出答案即可;
(4)先計(jì)算成績?cè)?2分以上(含72分)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比,再利用8000名學(xué)生的及格人數(shù)=數(shù)據(jù)總數(shù)×所占比例求出即可.
解答:解:(1)根據(jù)樣本分成A、B兩組,A組人數(shù)為100,平均成績?yōu)?4分,B組人數(shù)為80,平均成績?yōu)?0分,
則樣本中數(shù)學(xué)成績的平均分是:
100×94+80×90
100+80
=92.22≈92.2;

(2)根據(jù)84-95分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)=180-3-6-36-50-13=72,
故成績?cè)?4-95分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占樣本數(shù)據(jù)的百分比為:
72
180
×100%=40%;

(3)根據(jù)A,B兩組的人數(shù)總和為:180人,最中間的兩個(gè)數(shù)為:第90和91兩數(shù),
又因?yàn)榈?0和91兩數(shù)都落在84-95分?jǐn)?shù)段內(nèi),
故中位數(shù)落在84-95分?jǐn)?shù)段小組內(nèi);

(4)(36+50+13+72)÷180×8000=7600(人),
答:這8000名學(xué)生及格人數(shù)為7600人.
點(diǎn)評(píng):本題考查了讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.同時(shí)本題還考查了用樣本來估計(jì)總體.
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(1)已知x-1=
3
,求代數(shù)式(x+1)2-4(x+1)+4的值.
(2)先化簡,再求值:(a-
3
)(a+
3
)-a(a-6)
,其中a=
5
+
1
2

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(1)計(jì)算:(
1
2
)-1-(-2012)0+2sin60°-
12

(2)先化簡,再求值:
1
a-2
-
a2
a2-4
2+a
a2-2a
,其中a=2-
2

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計(jì)算:(-2)2+(
2
+1)
0
-(
1
3
)
-2

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28
最接近的整數(shù)是
 

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80元錢,則他買了
 
件商品.

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不等式組
1
2
(x-1)<2
1-(x-1)<0
解集是(  )
A、x<2B、2<x<3
C、0<x<5D、2<x<5

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%.

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