下列命題:
①同旁內角互補,兩直線平行;
②全等三角形的周長相等;
③直角都相等;
④三角形中等邊對等角.
它們的逆命題是真命題的個數(shù)是( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個
考點:命題與定理
專題:
分析:利用三角形的性質、直角的定義、平行線的性質分別判斷后即可確定正確的答案;
解答:解:①同旁內角互補,兩直線平行,正確;
②全等三角形的周長相等,正確;
③直角都相等,正確;
④三角形中等邊對等角,錯誤,是假命題,
故選C.
點評:本題考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解三角形的性質、直角的定義、平行線的性質等知識,難度不大.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

分解因式:3a3b2-12a3=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AD∥EF∥BC,F(xiàn)G∥BD,和∠1相等的角有( 。
A、4個B、5個C、6個D、7個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

重慶南開融僑中學每年金秋都會用運動會的方式慶祝校慶,某班準備以60人的矩形方陣通過主席臺,但為了展現(xiàn)班級風貌,在保持人數(shù)不變的情況下,需不斷變換矩形方陣的兩鄰邊的人數(shù).若用X、Y分別表示兩鄰邊人數(shù),下圖最適宜反映其鄰邊人數(shù)變化情況的圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,與∠B是同旁內角的有( 。
A、3個B、2個C、1個D、4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,由AB∥CD,可以得到( 。
A、∠BAC=∠CAD
B、∠ACB=∠CAD
C、∠BAC=∠ACD
D、∠ACB=∠ACD

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若a>b,則下列不等式中不成立的是(  )
A、a-3>b-3
B、1-5a>1-5b
C、
a
7
b
7
D、-b>-a

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

能將下圖分成形狀相同、大小相同的12塊嗎?不要滿足于一種分法哦,把你的方法和其它同學交流一下,一定會有更多的收獲.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

8
-3
3
)(
27
+2
2

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