計(jì)算：
（1）23+（-17）+6+（-22）；
（2）-3+5×2-（-2）3÷4．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）原式結(jié)合后，相加即可得到結(jié)果；
（2）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=23+6-17-22=29-39=-10；
（2）原式=-3+10+2=9．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市2013年元旦的最高氣溫為2℃，最低氣溫為-5℃，那么該市這天的最高氣溫比最低氣溫高（　�。�
A、-7℃B、-3℃
C、3℃D、7℃

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30cm，若這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減少1cm，寬增加2cm，就可以成為一個(gè)正方形，求這個(gè)正方形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工廠生產(chǎn)的某種產(chǎn)品按質(zhì)量分為10個(gè)檔次，據(jù)調(diào)查顯示，每個(gè)檔次的日產(chǎn)量及相應(yīng)的單件利潤(rùn)如表所示（其中x為正整數(shù)，且1≤x≤10）；
 質(zhì)量檔次 1 2… x… 10
 日產(chǎn)量（件） 95 90… 100-5x… 50
 單件利潤(rùn)（萬元） 6 8… 2x+4… 24
為了便于調(diào)控，此工廠每天只生產(chǎn)一個(gè)檔次的產(chǎn)品，當(dāng)生產(chǎn)質(zhì)量檔次為x的產(chǎn)品時(shí)，當(dāng)天的利潤(rùn)為y萬元．
（1）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）工廠為獲得最大利潤(rùn)，應(yīng)選擇生產(chǎn)哪個(gè)檔次的產(chǎn)品？并求出當(dāng)天利潤(rùn)的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校禮堂第一排有35個(gè)座位，往后每一排多2個(gè)座位，則第n排的座位用含n的代數(shù)式表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在2015年元旦來臨之際，某服裝店用6000元購進(jìn)A、B兩種新式服裝，按標(biāo)價(jià)售出后獲得毛利潤(rùn)3800元（毛利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià)），這兩種服裝的進(jìn)價(jià)，標(biāo)價(jià)如下表：
 類型
價(jià)格		 A型 B型
 進(jìn)價(jià)（元/件） 60 100
 標(biāo)價(jià)（元/件） 100 160
求這兩種服裝各購進(jìn)多少件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個(gè)古代車輪的碎片，小明為求其外圓半徑，連結(jié)外圓上的兩點(diǎn)A、B，并使AB與車輪內(nèi)圓相切于點(diǎn)D，作CD⊥AB交外圓于點(diǎn)C．測(cè)得CD=10cm，AB=60cm，求這個(gè)車輪的外圓半徑長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB為⊙O的直徑，直線l與⊙O相切于點(diǎn)C，過點(diǎn)A作AD⊥l于點(diǎn)D，交⊙O于點(diǎn)E．
（1）求證：∠CAD=∠BAC；
（2）若sin∠BAC=
3
5
，BC=6，求DE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，同位角的個(gè)數(shù)是
 
，內(nèi)錯(cuò)角的個(gè)數(shù)是
 
，同旁內(nèi)角的個(gè)數(shù)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案