某校禮堂第一排有35個座位，往后每一排多2個座位，則第n排的座位用含n的代數(shù)式表示為
 
．
考點(diǎn)：列代數(shù)式
專題：
分析：第2排比第1排多1個2，第2排比第一排多2個2，第n排比第一排多（n-1）個2，列出相應(yīng)代數(shù)式求值即可．
解答：解：第n排的座位數(shù)為：35+（n-1）×2=2n+33，
故答案為：2n+33．
點(diǎn)評：此題考查了列代數(shù)式，要能讀懂題意，找到所求的量的等量關(guān)系，解決本題的關(guān)鍵是得到第n排的座位數(shù)比第1排多的座位數(shù)的具體數(shù)目．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算下列各式：
（1）
3x
x-4y
+
x+y
4y-x
-
7y
x-4y
．
（2）（
a2+b2
a2-b2
-
a-b
a+b
）÷
2ab
(a-b)(a+b)2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）2×（-5）+23-3÷
1
2
；
（2）-（
1
3
）2÷
1
9
）-（
1
2
-
1
3
）×（-12）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，大半圓的弦AB平行于直徑CD，且與小半圓相切，已知AB=16cm，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【實(shí)驗觀察】
（1）觀察下列兩個數(shù)的乘積（兩個乘數(shù)的和為10），猜想其中哪兩個數(shù)的乘積最大（只寫出結(jié)論即可），1×9，2×8，3×7，…，8×2，9×1
（2）觀察下列兩個數(shù)的乘積（兩個乘數(shù)的和為100），猜想其中哪兩個數(shù)的乘積最大（只寫出結(jié)論即可）．45×55，46×54，47×53，…54×46，55×45．
【猜想驗證】根據(jù)上面活動給你的啟示，猜想，如果兩個正乘數(shù)的和為m（m＞0），你認(rèn)為兩個乘數(shù)分別為多少時，兩個乘數(shù)的乘積最大？用所學(xué)知識說明你的猜想的正確性．
【拓展應(yīng)用】小明欲制作一個四邊形的風(fēng)箏（如圖所示），他想用長度為1.8m的竹簽制作風(fēng)箏的骨架AB與CD（AB⊥CD），為了使風(fēng)箏在空中能獲得更大的浮力，他想把風(fēng)箏的表面積（四邊形ADBC的面積）制作到最大．根據(jù)上面的結(jié)論，求當(dāng)風(fēng)箏的骨架AB、CD的長為多少時，風(fēng)箏的表面積能達(dá)到最大？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）23+（-17）+6+（-22）；
（2）-3+5×2-（-2）3÷4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一名球員在罰球的結(jié)果記錄如表：
 投籃次數(shù)n 50 100 150 200 250 300 500
 投中次數(shù)m 28 60 78 104 123 152 251
 投中頻率 0.56 0.60 0.52 0.52   0.50
先將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)全（精確到0.01）；根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以統(tǒng)計，這名球員投籃一次，投中的概率約是
 
．（精確到0.1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠AOB=90°，以O(shè)為頂點(diǎn)的銳角共有
 
個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=3，AB=5，則cosB的值等于（　�。�
A、
4
5
B、
5
5
C、
3
4
D、
3
5

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同步練習(xí)冊答案