如圖，在大圓中有一小圓O，作直線l，使其將兩圓的面積均二等分．
（要求：尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡）．
考點：作圖—復(fù)雜作圖
專題：
分析：首先任作兩條不平行的弦，作出其垂直平分線，兩條垂直平分線的交點即為圓心；在過圓心的直線把圓的面積分為面積相等的兩部分，那么過兩圓連心線的直線可把兩圓分為面積相等的兩部分．
解答：解：（1）任作大圓的兩條弦AB、CD，分別作AB和CD的中垂線l1與l2，
l1的l2交點O'就是大圓的圓心．

（2）過O，O′作直線EF可等分兩圓的面積．
點評：本題考查了作圖-復(fù)雜作圖，用到的知識點為：弦的垂直平分線經(jīng)過圓心；兩圓的連心線所在的直線把兩圓分為面積相等的兩部分．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：9m2-4n2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算
（1）
1
2
3
÷
1
3
×
20

（2）(
27
-4
1
2
)-(3
1
3
-4
0.5
)
（3）x2-
16
25
=0
（4）x2-6x+9=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知y與x成一次函數(shù)，當x=1時，y=3，當x=2時，y=7．
（1）求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）說明：點P（-1，-3）在這個一次函數(shù)的圖象上；
（3）如果這個一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點（m，2），求m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知y-2與x成反比例，當x=3時，y=3，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2是
 
的平方根；0的平方根是
 
；
16
的平方根是
 
；-（-49）的平方根是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（x+3）2-3x=5x2化為一元二次方程的一般式得
 
，它的一次項系數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標系xOy中，已知反比例函數(shù)y=
2k
x
（k≠0）滿足：當x＜0時，y隨x的增大而增大．若該反比例函數(shù)的圖象與直線y=-x+
5
k都經(jīng)過點P，且|OP|=2
3
，則實數(shù)k=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）因式分解：3x-12x3；
（2）計算：（
3x
x-1
-
x
x+1
）÷
2x
x2-1
．

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