解方程：5x2-4x-2=0．
考點(diǎn)：解一元二次方程-公式法
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：找出a，b，c的值，計(jì)算出根的判別式的值大于0，代入求根公式即可求出解．
解答：解：這里a=5，b=-4，c=-2，
∵△=16+40=56，
∴x=
4±2
14
10
=
2±
14
5
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解一元二次方程-公式法，熟練掌握求根公式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的語(yǔ)句中，不正確的是（　�。�
A、對(duì)頂角相等
B、在同一平面內(nèi)，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
C、線段AB和線段BA表示同一條線段
D、相等的角是對(duì)頂角

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀下面材料，并解答問(wèn)題．
材料：將分式
-x4-x2+3
-x2+1
拆分成一個(gè)整式與一個(gè)分式（分子為整數(shù)）的和的形式．
解：由分母為-x2+1，可設(shè)-x4-x2+3=（-x2+1）（x2+a）+b
則-x4-x2+3=（-x2+1）（x2+a）+b=-x4-ax2+x2+a+b=-x4-（a-1）x2+（a+b）
∵對(duì)應(yīng)任意x，上述等式均成立，∴
a-1=1
a+b=3
，∴a=2，b=1．
∴
-x4-x2+3
-x2+1
=
(-x2+1)(x2+2)+1
-x2+1
=
(-x2+1)(x2+2)
-x2+1
+
1
-x2+1
=x2+2+
1
-x2+1
．
這樣，分式
-x4-x2+3
-x2+1
被拆分成了一個(gè)整式（x2+2）與一個(gè)分式
1
-x2+1
的和．
請(qǐng)你仿照上述過(guò)程將分式
-x4-6x2+8
-x2+1
拆分成一個(gè)整式與一個(gè)分式（分子為整數(shù)）的和的形式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把式子中根號(hào)外的因式移到根號(hào)內(nèi)：-xy
y
x
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）3（x-2）2=x（x-2）；
（2）x+
x
3
=1+
2
x-1
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：-2x2+3x+5=0．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，AC，BD相交于點(diǎn)O，BP，CP分別平分∠ABD，∠ACD交于點(diǎn)P．
（1）若∠A=70°，∠D=60°，求∠P的度數(shù)；
（2）試探索∠P與∠A、∠D間的數(shù)量關(guān)系；
（3）若∠A：∠D：∠P=2：4：x，求x的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=
1
2
（x-h）2，當(dāng)且僅當(dāng)2＜x≤m時(shí)，y≤x，求h及m的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某市組織乒乓球單打比賽，參賽的每?jī)擅騿T之間都進(jìn)行兩場(chǎng)比賽，組委會(huì)計(jì)劃此次比賽共進(jìn)行132場(chǎng)，則需要邀請(qǐng)多少名球員參加比賽？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案