如圖，飛機(jī)在空中A處探測得地面目標(biāo)B處的俯角為α，此時飛機(jī)高度為AC=a，則BC的長度是（　　）
A、a•tanα
B、
a
tanα
C、
a
sinα
D、
a
cosα
考點(diǎn)：解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題
專題：
分析：先根據(jù)AD∥BC得出∠B=∠α，再由銳角三角函數(shù)的定義即可得出結(jié)論．
解答：解：∵AD∥BC，
∴∠B=∠α．
∵AC=a，
∴BC=
a
tanα
．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題，熟記銳角三角函數(shù)的定義是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖所示，已知∠B=32°，∠D=38°，AM，CM分別平分∠BAD和∠BCD，求∠M的度數(shù)．
（2）你能把上述問題一般化嗎？你會證明該一般化結(jié)論嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的弦，⊙O的半徑為5，∠AOB=120°，則弦AB的長為
 
，圓心O到AB的距離為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是矩形，點(diǎn)E在線段CB的延長線上，連接DE交AB于點(diǎn)F，∠AED=2∠CED，點(diǎn)G是DF的中點(diǎn)．
（1）若BE=2，AG=4，求AB的長；
（2）若BC=2AB，求∠AED的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是幾個小正方體搭的幾何體的俯視圖，畫出這個幾何體的主視圖和左視圖，并在每一個小正方形內(nèi)標(biāo)出行列所對應(yīng)方塊的個數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=12，AC=9，BC=10，點(diǎn)D是AB上的一個動點(diǎn)，若D以2個單位長度每秒的速度，從點(diǎn)B出發(fā)沿邊BA向點(diǎn)A運(yùn)動，過點(diǎn)D作DE∥BC，交AC于點(diǎn)E，記x秒時DE的長度為y，請寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并求自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)F在直線AB上，已知∠1和∠D互余，CF⊥DF．求證：AB∥CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在三角形ABC中，BD，CE分別為三角形ABC的高，連結(jié)DE，M，N分別為BC，DE中點(diǎn)．
（1）MN與DE有何位置關(guān)系？試說明理由；
（2）若DE=10，MN=2
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，求BC的長；
（3）試探究當(dāng)∠A為多少度時，三角形MDE為等邊三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線l對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是（　�。�
A、y=x+1
B、y=-x+1
C、y=x-1
D、y=-x-1

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