如圖，一個畫有五個邊長為1的正方形的紙片，要把它剪成三塊，拼接成一個正方形．請你在原圖上畫出裁剪線并畫出拼成的正方形．

答案：略
解析：

本題共5個邊長為1的正方形，即總面積為5．分析可知，當(dāng)它分成三塊，拼成一個大正方形時，其正方形的邊長為原來相連兩個小正方形組成的長方形的對角線．方法不唯一，本題只提供一種答案．

如圖(1)是畫出的裁剪線，圖(2)是拼成后的正方形．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，紙上有五個邊長為1的小正方形組成的圖形紙，我們可以把它剪開拼成一個正方形．精英家教網(wǎng)
（1）拼成的正方形的面積與邊長分別是多少？
（2）你能在3×3方格圖中，連接四個點組成面積為5的正方形嗎？請在下圖中畫出來．精英家教網(wǎng)
（3）你能把十三個小正方形組成的圖形紙，剪開并拼成正方形嗎？若能，請在下圖中畫出示意圖，并求出它的邊長？
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，紙上有五個邊長為1的小正方形組成的圖形紙，我們可以把它剪開拼成一個正方形．
（1）拼成的正方形的面積與邊長分別是多少？
（2）你能在3×3方格圖內(nèi)，畫出面積為5的正方形嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，紙上有五個邊長為1的小正方形組成的圖形紙，我們可以把它剪開拼成一個正方形．

（1）拼成的正方形的面積與邊長分別是多少？
（2）你能在3×3方格圖（1）中，連接四個點組成面積為5的正方形嗎？若能，則求出它的邊長．
（3）你能把十個小正方形組成的圖形紙，剪開并拼成正方形嗎？若能，在圖（3）中用虛線畫出來，并求出它的邊長和面積？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，紙上有五個邊長為1的小正方形組成的圖形紙（圖1），我們可以把它剪開拼成一個正方形（圖2）．
精英家教網(wǎng)
（1）圖2中拼成的正方形的面積是
 
；邊長是
 
；（填實數(shù)）
（2）請你在圖3中畫一個面積為5的正方形，要求所畫正方形的頂點都在格點上．請用虛線畫出．
（3）你能把十個小正方形組成的圖形紙（圖4），剪開并拼成正方形嗎？若能，請仿照圖2的形式把它重新拼成一個正方形．并求出它的邊長．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案