為了調(diào)查學(xué)生考試成績情況，從班中抽取總分前十名學(xué)生，這種抽樣調(diào)查
 
（“適合”或“不適合”）．
考點：抽樣調(diào)查的可靠性
專題：
分析：抽取樣本注意事項就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性，所謂代表性，就是抽取的樣本必須是隨機的，即各個方面，各個層次的對象都要有所體現(xiàn)．
解答：解：為了調(diào)查學(xué)生考試成績情況，從班中抽取總分前十名學(xué)生，樣本不具有廣泛性與代表性，這種抽樣調(diào)查不適合．
故答案為：不適合．
點評：考查了抽樣調(diào)查的可靠性，樣本具有代表性是指抽取的樣本必須是隨機的，即各個方面，各個層次的對象都要有所體現(xiàn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，P為直線AB上一點，∠α=35°，當(dāng)∠β=
 
時，PC⊥PD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在正方形ABCD中，兩條對角線相交于點O，∠BAC的平分線交BD于點E，若正方形ABCD的周長是16cm，則DE=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

x-1
x+2
=
x-1
x+2
成立的條件是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16的平方根為
 
，
1
25
的算術(shù)平方根的相反數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各式中正確的是（　　）
A、
(-3)2
=3
B、(-
2
)2=4
C、
16
=±4
D、
-
9
4
=-
3
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“等角的余角相等”改為“如果…那么…”的形式是（　　）
A、如果是等角，那么余角相等
B、如果是等角的余角，那么相等
C、如果兩個角相同，那么這兩個角相等
D、如果兩個角相等，那么這兩個角的余角也相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由3x-2y=1可以得到用含x的式子表示y的式子是（　�。�
A、y=
3
2
x-
1
2
B、y=
1
2
-
3
2
x
C、y=3x-1
D、y=1-3x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，直線AB與CD相交于點O．下列說法不正確的是（　�。�
A、若∠AOC=90°，則AB⊥CD
B、若AB⊥CD，垂足為O，則∠BOD=90°
C、當(dāng)∠COB=90°，稱AB與CD互相垂直
D、AB與CD相交于點O，點O為垂足

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