因式分解:
(1)25x2-16y2
(2)2a2+4ab+2b2
考點:提公因式法與公式法的綜合運用
專題:計算題
分析:(1)原式利用平方差公式分解即可;
(2)原式提取2,再利用完全平方公式分解即可.
解答:解:(1)原式=(5x+4y)(5x-4y);
(2)原式=2(a2+2ab+b2)=2(a+b)2
點評:此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

不等式5-x≥0的最大整數(shù)解是
 

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若4m•8m-1÷2m=32,則m=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:
x2-6x+9
x2-9
÷(x-3-
3x-9
x+3
)
,其中x是不等式組
x-4<0
2(x+2)≥1+x
的一個整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各式中,最簡分式是(  )
A、
-5x
15y
B、
y2-x2
x+y
C、
x2+y2
x2y+xy2
D、
x2-y2
(x+y)2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(3a-4b+2c)2-(-3a+4b-2c)2

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計算:(2a+b)(4a2-2ab+b2)(2a-b)(4a2+2ab+b2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某超市以每袋a元的價格買進10袋甲種糖果,又以每袋b元的價格買進20袋乙種糖果,且a<b.如果以每袋
a+b
2
元的價格賣出這兩種糖果,那么賣完后,這家超市(  )
A、賠了B、賺了
C、不賠不賺D、不能確定賠或賺

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若(1-3x)2+|4-mx|=0,則6+m2=
 

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