一組數(shù)據(jù):1,2,2,4,6,眾數(shù)是
 
,中位數(shù)是
 
,方差是
 
,平均數(shù)是
 
考點:眾數(shù),算術(shù)平均數(shù),中位數(shù),方差
專題:
分析:根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)、方差、平均數(shù)的計算方法進行求解即可.
解答:解:這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是2;
中位數(shù)是2;
平均數(shù)是:
1+2+2+4+6
5
=3;
方差=
1
5
[(1-3)2+(2-3)2+(2-3)2+(4-3)2+(6-3)2]=
16
5

故答案為:2,2,
16
5
,3.
點評:本題考查了眾數(shù)、中位數(shù)、方差及平均數(shù)的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握各部分的定義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
1
a
÷
b
a
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

你吃過拉面嗎?實際上在做拉面的過程中就滲透著數(shù)學(xué)知識,一定體積的面團做成拉面,面條的總長度y(m)是面條粗細(橫截面積)x(mm2)d的反比例函數(shù),圖象如圖,
(1)直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求當面條2mm2時,面條的總長度是多少米?
(3)若要使面條總長度不超過40米,則面條最細應(yīng)為多少mm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-5的倒數(shù)是
 
,
9
=
 
.|-
3
|=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC在平面直角坐標系中,若把△ABC向上平移3個單位,再向左平移2個單位得△A′B′C′,
(1)在圖中畫出△A′B′C′,并寫出A′、B′、C′的坐標;
(2)畫出△ABC的AC邊上的高;
(3)直接寫出△A′B′C′的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若代數(shù)式-2a2+4a-2=x,則不論a取何值,一定有( 。
A、x>0B、x<0
C、x≥0D、x≤0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果反比例函數(shù)y=
k
x
(k是常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過點(-1,3),那么這個函數(shù)的解析式是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個不透明的盒子中裝有2個白球,若干個黃球,它們除顏色不同外,其余均相同,若從中隨機摸出一個球,它是白球的概率為
1
3
,則黃球的個數(shù)為( 。
A、2B、3C、4D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一名守門員練習(xí)沿直線折返跑,從球門線出發(fā),向前記作正數(shù),反回記作負數(shù),他的記錄如下(單位:m)+5,3,+10,-8,-6,+12,-10.
(1)在這次往返跑中,守門員一共跑了多少米?
(2)請你借助數(shù)軸知識進行分析,回答守門員離開球門線最遠是多少?

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同步練習(xí)冊答案