甲乙兩人騎自行車同時從相距50千米的兩地相向而行，甲的速度為每小時11千米，乙的速度為每小時13千米，經(jīng)過幾小時后，甲、乙兩人相距18千米？
考點：一元一次方程的應用
專題：
分析：設經(jīng)過x小時后，甲、乙兩人相距18千米，分兩種情況討論：甲、乙兩人相遇前和甲、乙兩人相遇后分別建立方程求出其解即可．
解答：解：設經(jīng)過x小時后，甲、乙兩人相距18千米，由題意得
11x+13x+18=50，或11x+13x-50=18，
解得：x=
4
3
或
17
6
．
答：經(jīng)過
4
3
或
17
6
小時后，甲、乙兩人相距18千米．
點評：本題考查了行程問題中相遇問題的數(shù)量關系的運用，列一元一次方程解實際問題的運用．解答時由甲、乙路程之和與全程的數(shù)量關系建立方程是關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，OX和OY分別為點O向外延伸的射線，在OX，OY上分別取點A、B，將A、B相連，∠XOA=60°，BC為∠XBA的角平分線，BC的反向延長線與∠BAO的角平分線相交于點D．如果A、B分別可以在OY與OX上隨意移動，求∠CDA的度數(shù)，如果沒有固定值，請寫出取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

要由拋物線y=5x2得到拋物線y=5（x-1）2+3，則拋物線y=5x2必須（　�。�
A、向左平移1個單位，再向下平移3個單位
B、向右平移1個單位，再向上平移3個單位
C、向右平移1個單位，再向下平移3個單位
D、向左平移1個單位，再向上平移3個單位

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在菱形ABCD中，對角線AC與BD相交于點O，點E是邊AB的中點，CD=4，則OE的長是（　　）
A、2
B、
2
C、1
D、
1
2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知兩個一次函數(shù)y1=mx+n，y2=nx+m，它們在同一坐標系中的圖象可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知k1＜0＜k2，則函數(shù)y=k1x和y=
k2
x
的圖象大致是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知△ABC∽△DEF，AB=4，DE=8，若△ABC面積是6，則△DEF面積是（　�。�
A、12B、16C、24D、32

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，將半徑為2的圓形紙片沿著弦AB折疊，翻折后的弧AB恰好經(jīng)過圓心O，則弦AB=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將一元二次方程4x2+5x=81化成一般式后，如果二次項系數(shù)是4，則一次項系數(shù)和常數(shù)項分別是（　�。�
A、5，81
B、5，-81
C、-5，81
D、5x，-81

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