把長方形的長去掉4厘米后,余下的是一個面積為64平方厘米的正方形,則原來長方形的面積為( 。
A、77平方厘米
B、80平方厘米
C、96平方厘米
D、100平方厘米
考點:算術(shù)平方根
專題:
分析:根據(jù)正方形的面積可得出正方形的邊長,從而得出長方形的長和寬,再求面積即可.
解答:解:
64
=8厘米,
8+4=12厘米,
1×8=96平方厘米,
故選C.
點評:本題考查了算術(shù)平方根,關(guān)鍵是秋的正方形的邊長和長方形的長與寬.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,這是一個由小立方體搭成的幾何體從上面看的圖形,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方體的個數(shù),請畫出這個幾何體從另外兩個方向看的圖形.
從上面看:
從正面看:
從左面看:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地電話撥號上網(wǎng)有兩種收費方式,用戶可以任選其一:
(A)計時制:每分鐘0.05元;
(B)包月制:每月50元(只限一部宅電上網(wǎng)),
此外,每種上網(wǎng)都得加收通訊費每分鐘0.02元.
(1)某用戶某月上網(wǎng)的時間為a(h),請你寫出兩種收費方式下該用戶應(yīng)該支付的費用;
(2)若某用戶估計一個月內(nèi)上網(wǎng)的時間為20h,你認為采用哪種方式合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個細胞可分解成2個,2個細胞可分解成4個,3個細胞可分解成8個,n個細胞能分解成
 
個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當x分別等于5和-5時,多項式6x2+5x4-x6+3的值(  )
A、互為相反數(shù)B、互為倒數(shù)
C、相等D、異號,但不相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列多項式中,能用公式法進行因式分解的是( 。
A、x2-2xy+4y2
B、-
1
9
x2+
1
4
y2
C、-
1
4
x2-
y2
9
D、x2+4xy-4y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個“有理數(shù)轉(zhuǎn)換器”(箭頭是指數(shù)進入轉(zhuǎn)換器的路徑,方框是對進入的數(shù)進行轉(zhuǎn)換的轉(zhuǎn)換器)
(1)當小明輸入3;-4;
5
9
,這三個數(shù)時,這三次輸出的結(jié)果分別是:
 

(2)你認為當輸入什么數(shù)時,其輸出結(jié)果是0?
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(π-
3
)
0
+
38
+(-1)2013
-
3
÷
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,每個圖案均由¤按一定的規(guī)律堆疊而成,照此規(guī)律,第10個圖案中共有
 
個¤堆疊而成.

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