當(dāng)x分別等于5和-5時，多項式6x2+5x4-x6+3的值（　　）
A、互為相反數(shù)B、互為倒數(shù)
C、相等D、異號，但不相等
考點：代數(shù)式求值
專題：計算題
分析：把x=5與x=-5分別代入多項式計算得到結(jié)果，即可做出判斷．
解答：解：當(dāng)x=5時，原式=6×52+5×54-56+3，
當(dāng)x=-5時，原式=6×（-5）2+5×（-5）4-（-5）6+3=6×52+5×54-56+3，
則當(dāng)x分別等于5和-5時，多項式6x2+5x4-x6+3的值相等，
故選C
點評：此題考查了代數(shù)式求值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知五邊形ABCDE中，AB∥CD，∠A=130°，∠B=70°，∠D=125°．求∠C、∠E的度數(shù)．

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分解因式
（1）mx2-8mx+16m
（2）9（m+n）2-（m-n）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，PM⊥OA，PM⊥OB，PM=PN，∠BOC=20°，則∠AOB=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圣誕節(jié)前夕，初三某班一個有若干人的小組，若每人給小組的其他成員贈送一張賀卡，則全組送賀卡共56張，則小組的人數(shù)是（　�。�
A、7B、8C、9D、10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把長方形的長去掉4厘米后，余下的是一個面積為64平方厘米的正方形，則原來長方形的面積為（　　）
A、77平方厘米
B、80平方厘米
C、96平方厘米
D、100平方厘米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將拋物線y=（x+1）2-2向下平移2個單位，再向右平移3個單位，所得到的拋物線是（　�。�
A、y=（x+4）2-4
B、y=（x-2）2
C、y=（x-2）2-4
D、y=（x+2）2-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若單項式3xm+5y2與x3yn是同類項，則 m=
 
；n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列條件中，不能判定兩個三角形全等的是（　�。�
A、三條邊對應(yīng)相等
B、三個角對應(yīng)相等
C、兩角及其一角的對邊對應(yīng)相等
D、兩角和它們的夾邊對應(yīng)相

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