我們在分析解決某些數(shù)學問題時,經(jīng)常要比較兩個數(shù)或代數(shù)式的大。鉀Q問題的策略一般要進行一定的轉化,其中“作差法”就是常用的方法之一,所謂“作差法”:就是通過作差、變形,并利用差的符號來確定它們的大小,即要比較代數(shù)式M、N的大小,只要作出它們的差M-N,若M-N>0,則M>N;若M-N=0,則M=N.若M-N<0,則M<N,
請你用“作差法”解決以下問題:
(1)如圖,試比較圖①、圖②兩個矩形的周長C1、C2的大小(b>c).
(2)如圖③,把邊長為a+b(a≠b)的大正方形分割成兩個邊長分別是a、b的小正方形及兩個矩形,試比較兩個小正方形的面積之和S1與兩個矩形面積之和S2的大小.
(1) C1>C2.(2) S1>S2.
【解析】
試題分析:(1)分別用含有a、b、c的代數(shù)式表示圖①、圖②兩個矩形的周長C1、C2,然后作差比較大小即可;
(2)用含有a、b的代數(shù)式分別表示兩個小正方形的面積之和S1與兩個矩形面積之和S2,然后作差比較大小即可.
試題解析:(1)由圖知,C1=2(a+b+c+b)=2a+4b+2c
C2=2(a-c+b+3c)=2a+2b+4c
C1-C2=2a+4b+2c-(2a+2b+4c)=2(b-c)
∵b>c
∴2(b-c)>0,即C1-C2>0
∴C1>C2.
(2)由圖可知,S1=a2+b2,S2=2ab
∴S1-S2=a2+b2-2ab=(a-b)2>0
∴S1-S2>0
∴S1>S2.
考點:閱讀理解型問題.
科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江西省吉安市六校七年級下學期聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,DE是AC的垂直平分線,AE=6cm,△ABD的周長為26cm,則△ABC的周長為____________cm。
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省蘇州市七年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知線段AB、CD相交于點O,AD、CB的延長線交于點E,∠ODA=∠OBC,AD=CB,求證:AE=CE.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省蘇州市七年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設a>b>0,c為常數(shù),給出下列不等式①a-b>0;②ac>bc;③;④b2>ab,其中正確的不等式有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省蘇州市七年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題中,真命題的是( )
A.相等的兩個角是對頂角
B.若a>b,則>
C.兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等
D.等腰三角形的兩個底角相等
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省蘇州市相城區(qū)七年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=80°,將求∠AGD的過程填寫完整.
∵EF//AD,
∴∠2= ( )
又∵∠1=∠2,
∴∠1=∠3( )
∴AB// ( )
∴∠BAC+ =180°( )
∵∠BAC=80°,
∴∠AGD=
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省蘇州市相城區(qū)七年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
若一多項式除以2x2-3,得到的商式為x+4,余式為3x+2,則此多項式為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省蘇州市吳江區(qū)七年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,已知∠ABC=35°,點D在BC上,點E在AC上,∠BAD=∠EBC,AD交BE于F.
(1)求∠BFD的度數(shù);
(2)若EG//AD交BC于G,EH⊥BE交BC于H,求∠HEG的度數(shù).
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