【題目】﹣4的絕對(duì)值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校開展的“學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),爭(zhēng)做文明中學(xué)生”主題活動(dòng)月中,學(xué)校德工處隨機(jī)選取了該校部分學(xué)生,對(duì)闖紅燈情況進(jìn)行了一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果有三種情況:A.從不闖紅燈;B.偶爾闖紅燈;C經(jīng)常闖紅燈.德工處將調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,并繪制了尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖如下,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,回答下列問題:
(1)本次活動(dòng)共調(diào)查了_______名學(xué)生;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全(圖二),并求(圖一)中 B區(qū)域的圓心角的度數(shù)_______;
(3)若該校有2400名學(xué)生,請(qǐng)估算該校 不嚴(yán)格遵守信號(hào)燈指示的有____人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠為了對(duì)新研發(fā)的一種產(chǎn)品進(jìn)行合理定價(jià),將該產(chǎn)品按擬定的價(jià)格進(jìn)行試銷,通過對(duì)5天的試銷情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下數(shù)據(jù):
(1)通過對(duì)上面表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)銷量y(件)與單價(jià)(元/件)之間存在一次函數(shù)關(guān)系,求y關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式(不需要寫出函數(shù)自變量的取值范圍);
(2)預(yù)計(jì)在今后的銷售中,銷量與單價(jià)仍然存在(2)中的關(guān)系,且該產(chǎn)品的成本是20元/件.為使工廠獲得最大利潤(rùn),該產(chǎn)品的單價(jià)應(yīng)定為多少?
(3)為保證產(chǎn)品在實(shí)際試銷中銷售量不得低于30件,且工廠獲得得利潤(rùn)不得低于400元,請(qǐng)直接寫出單價(jià)的取值范圍;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】等腰三角形兩邊長(zhǎng)為4和8,它的周長(zhǎng)是( )
A. 16 B. 18 C. 20 D. 16或18
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列因式分解正確的是( 。
A.x2+xy+x=x(x+y)B.x2﹣4x+4=(x+2)(x﹣2)
C.a2﹣2a+2=(a﹣1)2+1D.x2﹣6x+5=(x﹣5)(x﹣1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,3),B(4,2),C(2,1).
(1)作出與△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出A1,B1,C1的坐標(biāo).
(2)以格點(diǎn)為三角形頂點(diǎn),,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,使△ABC∽△A2B2C2 ,相似比為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)中,蠟燭燃燒時(shí)剩余部分的
高度y(cm)與燃燒時(shí)間x(h)之間為一次函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖提供的信息,解答下列問題:
(1)蠟燭燃燒時(shí)y與x之間的函數(shù)表達(dá)式為
(2)蠟燭從點(diǎn)燃到燃盡所用的時(shí)間為.
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