【題目】在學(xué)校開展的“學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),爭(zhēng)做文明中學(xué)生”主題活動(dòng)月中,學(xué)校德工處隨機(jī)選取了該校部分學(xué)生,對(duì)闖紅燈情況進(jìn)行了一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果有三種情況:A.從不闖紅燈;B.偶爾闖紅燈;C經(jīng)常闖紅燈.德工處將調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,并繪制了尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖如下,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,回答下列問題:
(1)本次活動(dòng)共調(diào)查了_______名學(xué)生;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全(圖二),并求(圖一)中 B區(qū)域的圓心角的度數(shù)_______;
(3)若該校有2400名學(xué)生,請(qǐng)估算該校 不嚴(yán)格遵守信號(hào)燈指示的有____人數(shù).
【答案】(1)200名學(xué)生
(2)補(bǔ)全圖二:
B區(qū)域的圓心角的度數(shù)是108°.
(3)960人
【解析】分析:(1)根據(jù)總數(shù)=頻數(shù)÷百分比,可得共調(diào)查的學(xué)生數(shù)。
(2)B區(qū)域的學(xué)生數(shù)=總數(shù)減去A、C區(qū)域的人數(shù)即可;再根據(jù)百分比=頻數(shù)÷總數(shù)計(jì)算可得最喜愛甲類圖書的人數(shù)所占百分比,從而求出B區(qū)域的圓心角的度數(shù)。
(3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本的概率即可解答。
解:(1)∵(名),
∴本次活動(dòng)共調(diào)查了200名學(xué)生.
(2)補(bǔ)全圖二:
∵200﹣120﹣20=60(名),
∴B區(qū)域的圓心角的度數(shù)是108°.
(3)∵(人),
∴估計(jì)該校不嚴(yán)格遵守信號(hào)等指示的人數(shù)為960人。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD、AB、BC分別與⊙O相切于E、F、G三點(diǎn),過點(diǎn)D作⊙O的切線交BC于點(diǎn)M,則DM的長(zhǎng)為( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖,已知點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=的圖象上,過點(diǎn)D作x軸的平行線交y軸于點(diǎn)B(0,3),過點(diǎn)A(5,0)的直線y=kx+b與y軸于點(diǎn)C,且BD=OC,tan∠OAC=.
(1)求反比例函數(shù)y=和直線y=kx+b的解析式;
(2)連接CD,試判斷線段AC與線段CD的關(guān)系,并說明理由;
(3)點(diǎn)E為x軸上點(diǎn)A右側(cè)的一點(diǎn),且AE=OC,連接BE交直線CA于點(diǎn)M,求∠BMC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,BC邊上的高AD=6,E是高AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)是邊AB的中點(diǎn),在點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的過程中,存在EB+EF的最小值,則這個(gè)最小值是( )
A.3
B.4
C.5
D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,BD為正方形ABCD的對(duì)角線,BE平分∠DBC,交DC于點(diǎn)E,將△BCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△DCF.若CE=1cm,則BF=cm.
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