【題目】已知三角形兩邊的長分別是3和7，則此三角形第三邊的長可能是（　　）

A.3B.4C.7D.12

【答案】C

【解析】

根據(jù)三角形三條邊的關(guān)系計算即可，三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊.

解：設(shè)第三邊的長度為xcm，由題意得：

7﹣3＜x＜7+3，

即：4＜x＜10，

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知△ABC和△DEF中．點(diǎn)A、B、C分別與點(diǎn)D、E、F相對應(yīng)．且∠A＝70°時，∠B＝34°，∠D＝70°，則當(dāng)∠F＝_____時，△ABC∽△DEF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明從A點(diǎn)出發(fā)向北偏東60°方向走了80m米到達(dá)B地，從B地他又向西走了160m到達(dá)C地．

（1）用1：4000的比例尺（即圖上1cm等于實(shí)際距離40m）畫出示意圖，并標(biāo)上字母；

（2）用刻度尺出AC的距離（精確到0.01cm），并求出C但距A點(diǎn)的實(shí)際距離（精確到1m）；

（3）用量角器測出C點(diǎn)相對于點(diǎn)A的方位角．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)頻數(shù)分布表或頻數(shù)分布直方圖求加權(quán)平均數(shù)時，統(tǒng)計中常用各組的組中值代表各組的實(shí)際數(shù)據(jù)，把各組的頻數(shù)看作相應(yīng)組中值的權(quán)，請你依據(jù)以上知識，解決下面的實(shí)際問題．

為了解5路公共汽車的運(yùn)營情況，公交部門統(tǒng)計了某天5路公共汽車每個運(yùn)行班次的載客量，并按載客量的多少分成A，B，C，D四組，得到如下統(tǒng)計圖：

（1）求A組對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)，并寫出這天載客量的中位數(shù)所在的組；

（2）求這天5路公共汽車平均每班的載客量；

（3）如果一個月按30天計算，請估計5路公共汽車一個月的總載客量，并把結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a+b＜0且ab＜0，那么（ ）
A.a＜0，b＞0
B.a＜0，b＜0
C.a＞0，b＜0
D.a，b異號，且負(fù)數(shù)絕對值較大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“生活中的數(shù)學(xué)”知識競賽中，如將加20分記為+20分，則扣10分記為______分.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一批水果，包裝質(zhì)量為每筐25千克，現(xiàn)抽取8筐樣品進(jìn)行檢測，結(jié)果稱重如下（單位：千克）：27，24，23，28，21，26，22，27，為了求得8筐樣品的總質(zhì)量，我們可以選取的一個恰當(dāng)?shù)幕鶞?zhǔn)數(shù)進(jìn)行簡化運(yùn)算．

原質(zhì)量

27

24

23

28

21

26

22

27

與基準(zhǔn)數(shù)的差距

（1）你認(rèn)為選取的一個恰當(dāng)?shù)幕鶞?zhǔn)數(shù)為 ______ ；

（2）根據(jù)你選取的基準(zhǔn)數(shù)，用正、負(fù)數(shù)填寫上表；

（3）這8筐水果的總質(zhì)量是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)a是最小的自然數(shù)，b是最大的負(fù)整數(shù)，c是絕對值最小的有理數(shù)，則a-b+c的值為( )

A. -l B. 1 C. 0 D. 2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是某校排球隊(duì)員的年齡分布：

年齡/歲

13

14

15

16

人數(shù)

1

4

5

2

則該校女子排球隊(duì)員的平均年齡為（結(jié)果取整數(shù)）

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同步練習(xí)冊答案