如圖,如果把△ABC的頂點A先向下平移3格,再向左平移1格到達A′點,連接A′B,則線段A′B與線段AC的關系是( )
A.垂直 B.相等 C.平分 D.平分且垂直
科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣西北海卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
下面幾何圖形中,一定是軸對稱圖形的有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東濱州卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
在一個口袋中有四個完全相同的小球,把它們分別標號為1,2,3,4.小明和小強采取了不同的摸取方法,分別是:
小明:隨機抽取一個小球記下標號,然后放回,再隨機地摸取一個小球,記下標號;
小強:隨機摸取一個小球記下標號,不放回,再隨機地抽取一個小球,記下標號.
(1)用畫樹狀圖(或列表法)分別表示小明和小強摸球的所有可能出現(xiàn)的結果;
(2)分別求出小明和小強兩次摸球的標號之和等于5的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東濱州卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題
如圖,平行于BC的直線DE把△ABC分成的兩部分面積相等.則= .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東濱州卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
如圖,OB是∠AOC的角平分線,OD是∠COE的角平分線.如果∠AOB=40°,∠COE=60°,則∠BOD的度數(shù)為( )
A.50° B.60° C.65° D.70°
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東濟寧卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
在數(shù)學活動課上,王老師發(fā)給每位同學一張半徑為6個單位長度的圓形紙板,要求同學們:(1)從帶刻度的三角板、量角器和圓規(guī)三種作圖工具中任意選取作圖工具,把圓形紙板分成面積相等的四部分;(2)設計的整個圖案是某種對稱圖形.王老師給出了方案一,請你用所學的知識再設計兩種方案,并完成下面的設計報告.
名稱 | 四等分圓的面積 | ||
方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
選用的工具 | 帶刻度的三角板 | 量角器 | 帶刻度的三角板、圓規(guī) |
畫出示意圖 |
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簡述設計方案 | 作⊙O兩條互相垂直的直徑AB、CD,將⊙O的面積分成相等的四份. |
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指出對稱性 | 既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形 |
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東濟寧卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
把一條彎曲的公路改成直道,可以縮短路程.用幾何知識解釋其道理正確的是( )
A.兩點確定一條直線 B.垂線段最短
C.兩點之間線段最短 D.三角形兩邊之和大于第三邊
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川雅安卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對邊,且a:b:c=1::,則cosB的值為( 。
A. B. C. D.
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