已知點(diǎn)P（a-2，a）在平面直角坐標(biāo)系的第二象限內(nèi)，且a為整數(shù)，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為
 
．
考點(diǎn)：點(diǎn)的坐標(biāo)
專題：
分析：根據(jù)第二象限內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)是負(fù)數(shù)，縱坐標(biāo)是正數(shù)列出不等式組，然后求解得到a的取值范圍，再根據(jù)a為整數(shù)求出a的值，即可得解．
解答：解：∵點(diǎn)P（a-2，a）在平面直角坐標(biāo)系的第二象限內(nèi)，
∴
a-2＜0①
a＞0②
，
解得0＜a＜2，
∵a為整數(shù)，
∴a=1，
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為（-1，1）．
故答案為：（-1，1）．
點(diǎn)評：本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號特征以及解不等式，記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵，四個(gè)象限的符號特點(diǎn)分別是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長都是1個(gè)單位．每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)．按要求畫直角三角形．
在圖（1）中畫出三邊的長都是整數(shù)的格點(diǎn)直角三角形；
在圖（2）中畫出三邊的長都是無理數(shù)的格點(diǎn)直角三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)．已知A（0，a）B（b，b），C（c，a），其中a、b滿足關(guān)系式|a-4|+（b-2）2=0，c=a+b．
（1）求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)，并在坐標(biāo)系中描出各點(diǎn)；
（2）在坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)Q，使三角形COQ得面積與三角形ABC的面積相等？若存在，求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由；
（3）如果在第四象限內(nèi)有一點(diǎn)P（2，m），請用含m的代數(shù)式表示三角形CPO的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角三角形△ABC中，CD是斜邊AB上的高，∠A=35°．求：
（1）∠EBC的度數(shù)；
（2）∠BCD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

己知y-3與x成正比例，當(dāng)x=-1時(shí)，y=0．
（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）在給定的坐標(biāo)系中畫出（1）的圖象．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，第（1）幅圖中有1個(gè)菱形，第（2）幅圖中有3個(gè)菱形，第（3）幅圖中有5個(gè)菱形，則第（n）幅圖中共有
 
個(gè)菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，A（-4，3），點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，則線段OA的長為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若△ABC的三條邊長分別為6，7，x，則x的取值范圍是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線a，b被直線l所截，若∠1=∠2，∠3=70°，則∠4的度數(shù)為
 
．

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同步練習(xí)冊答案